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文檔簡介
1、學前教育專業(yè)實習報告參考范文 學前教育專業(yè)實習報告參考范文【僅供學習參考,切勿通篇使用!】結合趣味性和生活性而開展的一次活動。讓幼兒通過破譯密碼的游戲感受兩個兩個數的樂趣,能大膽挑戰(zhàn),體驗成功的喜悅,從而能夠初步掌握兩個兩個數的方法,提高數數的能力。精編學前教育專業(yè)實習報告參考范文【一】 精編學前教育專業(yè)實習報告參考范文【一】懷著滿腔的熱情和負責的態(tài)度,我圓滿地完成了教育實習的各項任務,也深刻體驗到了太陽底下最光榮事業(yè)的崇高與艱辛。我實
2、習所在的學校是華師附屬南國實驗中學,實習基本資料包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查?;厩榫叭缦拢?、課堂教學:完成教案 11 份,上課節(jié)數為 22 節(jié),其中 11 節(jié)重復課。2、班主任工作:管理班級日常事務,組織兩次班級活動。3、教育報告;完成一份教育調查報告。下頭我將從這幾個方應對我的實習進行總結。一、課堂教學 一、課堂教學我教的是初一(3)班和(4)班兩個班的數學,經過多次的教學實踐,我的語言表達本事、課堂組織本事和教學方
3、法等等都得到了相當大的提高。從初見指導教師開始,我便進入了教師主角。第一天我就批改了兩個班的作業(yè),了解了各個學生的學習情景并建立了學生檔案;際教學提議,鼓勵我構成具有自我個人特色的教學風格。在教師的悉心指導下,我的教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動、對學生的思路引導各方面都有了明顯的提高。二、班主任工作 二、班主任工作從一踏進實習學校開始,我就開始和學生打交道,著手班主任工作。懷著對每一位學生都認真負責的態(tài)度和我與學生同在的理念,我
4、較好地完成了班主任的各項工作,得到了指導教師的肯定和學生的愛戴。(1)在工作準備方面我擔任初一(4)班的實習班主任,首先我經過指導教師較快地了解了整個班的情景特點和和班級的一些日常工作。然后,我經過與學生多接觸溝通,細心觀察的方法很快地熟悉和掌握學生的情景,慢慢地融入了這個班團體。和學生相處十分融洽。(2)在班級日常管理方面擔任實習班主任期間,我的日常工作是:指導早讀、早操、眼保健操和午讀,檢查衛(wèi)生,督促學生及時完成作業(yè),查看午休情景等
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