教師學期末工作總結

1、2018 年教師學期末工作總結 年教師學期末工作總結忙忙碌碌的一學期過去了,又到了寫工作總結的時候了.以下是小編為大家精心整理的 2018 年教師學期末工作總結,歡迎大家閱讀,供您參考..本人堅持學習黨的政策法規(guī),嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局,學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學

2、改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現(xiàn)就將本學期以來工作情況總結如下:一,加強學習,提高思想認識,樹立新的理念1,堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念.注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來.通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇.將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一

3、輪課程改革浪潮的”洗禮”.2,通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到”一切為了人的發(fā)展”的教學理念.樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處.將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿.重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果.二,教學工作教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工

4、作成敗的關鍵.一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好.2,因勢利導,化消極因素為積極因素. 首先 幫助后進生找到優(yōu),缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點.其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡,責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也

5、應該在稍有一點進步時得到老師的肯定.3,真正做到曉之以理,動之以情.首先做到”真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)”有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在”演戲”.其次做到”接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼,猶豫,滿足,冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論.最后做到”理解”二字,即通過學生的眼睛看事物.因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的.總