2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、企業(yè)文化建設(shè)的道場 企業(yè)文化建設(shè)的道場人力資源師考試 更新:2010-6-26 編輯:小周·證券發(fā)行與承銷考前練習(xí)題·2010 年證券從業(yè)考試《證券交易》重點精選企業(yè)在激烈的市場競爭要想拔得頭籌,企業(yè)文化競爭力的提升顯得尤為重要,從眾多世界 500 強的企業(yè)大學(xué)建設(shè)實踐可以看出,近年來如火如荼的企業(yè)大學(xué)建設(shè),為企業(yè)文化的建設(shè)提供了有效的創(chuàng)建途徑。企業(yè)通過自己的企業(yè)大學(xué)將追求企業(yè)目標與承擔(dān)社會責(zé)任相結(jié)合,使員工個人的價

2、值實現(xiàn)與企業(yè)的價值體現(xiàn)相一致,使員工視“實現(xiàn)企業(yè)目標”為承擔(dān)社會責(zé)任的行為,這種建立在偉大愿景上的驅(qū)動力和凝聚力遠遠勝過任何物質(zhì)的刺激??v觀優(yōu)秀企業(yè)的企業(yè)大學(xué)建設(shè),無不通過這個平臺實現(xiàn)了企業(yè)文化的有效傳承和發(fā)揚,本次也將通過幾個案例分享來介紹企業(yè)大學(xué)在企業(yè)文化建設(shè)中的關(guān)鍵作用。 企業(yè)大學(xué):嵌入企業(yè)文化的基因 企業(yè)大學(xué):嵌入企業(yè)文化的基因 一所企業(yè)大學(xué)從創(chuàng)立之日起,就與企業(yè)文化具有千絲萬縷的關(guān)聯(lián),從企業(yè)大學(xué)的戰(zhàn)略定位、運營宗旨、運作理念到

3、管理制度、流程和運營過程,無不要與企業(yè)文化緊密相關(guān),可以將企業(yè)大學(xué)從誕生之日起,就具備著企業(yè)文化的基因。企業(yè)在設(shè)計企業(yè)大學(xué)的時候,就會將企業(yè)文化融匯其中,筆者近年來參與過國內(nèi)許多企業(yè)大學(xué)交流調(diào)研,看到一些企業(yè)大學(xué)從布局、園林、裝修等方面,處處都深刻體現(xiàn)著企業(yè)的文化內(nèi)涵,另一方面,企業(yè)通過企業(yè)大學(xué)構(gòu)筑起了企業(yè)文化導(dǎo)入的有效渠道,打造為企業(yè)知識管理、人才加工、市場競爭的智力平臺,灌輸企業(yè)文化和企業(yè)戰(zhàn)略思想,最終成為實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的有力武器

4、。 筆者曾為某國內(nèi)大型電子制造企業(yè)設(shè)計其企業(yè)大學(xué)時就提出了“1234”設(shè)計思路,這個“1”講的就是企業(yè)大學(xué)建設(shè)的一條主線,即企業(yè)大學(xué)主線,“2”是兩種主要學(xué)習(xí)方式:E-Learning 方式和傳統(tǒng)面授方式結(jié)合,“3”是三類學(xué)習(xí)參與者:企業(yè)全體員工、企業(yè)市場價值鏈的各環(huán)節(jié)(代理商、經(jīng)銷商、供應(yīng)商等)、員工家庭,“4”是四大知識資源庫:企業(yè)大學(xué)通過四塊重要的內(nèi)容資源構(gòu)成企業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容,分別是通用課程資源、定制課程資源(含定制面授內(nèi)容)、自主課

5、程資源和輔助資源庫(含圖書館、案例庫、行業(yè)資料法規(guī)庫等)。之所以將企業(yè)文化放在前面,就是強調(diào)企業(yè)大學(xué)建設(shè)要緊密圍繞企業(yè)文化和企業(yè)戰(zhàn)略,通過建設(shè)先進的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)管理平臺構(gòu)建 E-Learning 學(xué)習(xí)體系,補充傳統(tǒng)面授方式解決重點學(xué)習(xí)問題,形成電子學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、工作項目研究三者并行結(jié)合的新型培訓(xùn)體系,形成點面結(jié)合、分散學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)和工作相結(jié)合的新型學(xué)習(xí)方式。 企業(yè)大學(xué)里的講師有很多是企業(yè)的管理高層,他們與下級員工往往都是來自

6、兩種或多種文化環(huán)境里,如果他們之間沒有很好的文化交流和溝通,文化差異的負面影響將會發(fā)生作用,破壞管理者與員工之間的和諧關(guān)系。在企業(yè)大學(xué)中,他們彼此能夠正確理解和尊重對方的文化背景,員工還能提出合理化建議。從而企業(yè)內(nèi)部可以建立一種融洽的氛圍,協(xié)作增強,管理效率提高。 企業(yè)大學(xué)都有專門針對企業(yè)不同層級員工設(shè)計的管理課程和技術(shù)課程,這些課程對加強公司戰(zhàn)略的溝通,改善公司企業(yè)文化建設(shè)、員工的管理能力有很大的作用。 企業(yè)大學(xué)也是員工之間思想交流的

7、理想場所。被培訓(xùn)的員工雖然來自不同的部門,但凡是在這里培訓(xùn)過的人,潛移默化中會形成一種共同的認識和觀念,而這正是企業(yè)文化的體現(xiàn)。 隨著業(yè)務(wù)的擴大,企業(yè)會設(shè)立更多的分支機構(gòu),會擁有更多的員工,這些員工來自不市場原則、做事理念和規(guī)范。 從企業(yè)大學(xué)推動企業(yè)文化建設(shè)方面,我們可以得到以下幾點結(jié)論: ——企業(yè)創(chuàng)建企業(yè)大學(xué),一方面是保證其經(jīng)營成功、掃除文化障礙做出的一種嘗試,而另一方面,事實證明,這是企業(yè)實施文化建設(shè)和傳遞的有效途徑; ——公司經(jīng)營

8、企業(yè)大學(xué)的重點,除了針對技能、能力的培訓(xùn)以外,更為重要的是貫穿整個企業(yè)的組織文化,促進企業(yè)文化的傳播; ——企業(yè)大學(xué)的創(chuàng)辦是企業(yè)將培訓(xùn)和教育同企業(yè)的戰(zhàn)略需求的結(jié)合,它不是一種時尚,而是企業(yè)發(fā)展的自身需要; 企業(yè)通過企業(yè)大學(xué)積極地將自己的文化傳遞給員工和合作伙伴,從而使員工和合作伙伴逐漸適應(yīng)并接受這種企業(yè)的價值和理念,并按這種文化背景下的工作模式來開展公司的日常業(yè)務(wù)。但是,這畢竟只是企業(yè)單方面的灌輸,更為重要的是企業(yè)需要認識、吸收新的文化

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