中職學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告5篇

1、中職學(xué)校工作方案報(bào)告 中職學(xué)校工作方案報(bào)告 5 篇中職學(xué)校工作方案報(bào)告 5 篇 現(xiàn)階段的大局部學(xué)生感到實(shí)習(xí)是不快樂(lè)的或?qū)?shí)習(xí)沒(méi)興趣，根據(jù)此狀況我對(duì)本學(xué)期的班會(huì)進(jìn)展調(diào)整，此刻的班會(huì)通常先由學(xué)生自己總結(jié)現(xiàn)階段班里的狀況，然后是我做總結(jié)并以多種形式進(jìn)展教育。最后做群眾游戲，在游戲中鼓勵(lì)學(xué)生讓學(xué)生在不影響群眾的狀況下充分展現(xiàn)自己的潛力與潛力。以下是為打大家整理的中職學(xué)校工作方案報(bào)告資料，提供參考，歡送你的閱讀。中職學(xué)校工作方案報(bào)告一 時(shí)間過(guò)得很

2、快，學(xué)生實(shí)習(xí)接近尾聲了。經(jīng)過(guò)陪學(xué)生進(jìn)展三個(gè)月的工作實(shí)踐，使我深刻體會(huì)到，要當(dāng)好一個(gè)班的班主任確實(shí)不容易。從學(xué)生進(jìn)入工廠的那一天開場(chǎng)我擔(dān)負(fù)起 12 級(jí)中專 6 班的班主任，三個(gè)月下來(lái)，我總結(jié)如下幾方面。 一、認(rèn)識(shí)熟知班群眾 一個(gè)班群眾，有四十名同學(xué)，我還沒(méi)來(lái)得及在教室認(rèn)識(shí)她們，就分了兩批進(jìn)入工廠開場(chǎng)了實(shí)習(xí)工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)接手一個(gè)二手班級(jí)，之前又沒(méi)有班主任工作經(jīng)歷，管理起來(lái)真是難上加難，我開場(chǎng)了匆忙的奔波，去認(rèn)識(shí)她們，從記錄她們的手機(jī)號(hào)和姓名

3、開場(chǎng)。慢慢熟知，不到了兩天的2、做好個(gè)別同學(xué)的思想工作 有些學(xué)生擺不準(zhǔn)自己的位置，總覺(jué)得自己不適合在工廠干活，就應(yīng)在辦公室玩著電腦，還有的學(xué)生嫌實(shí)習(xí)工資少，不愿意去實(shí)習(xí)，不能正確的對(duì)待實(shí)習(xí)，這就要做思想工作。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后，我采取冷靜法，先不找學(xué)生談話，等自己冷靜下來(lái)重新調(diào)整思路后，用另一種方式再找學(xué)生談。這時(shí)心平氣和，思路清晰，談話往往能到達(dá)很好的效果。 六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系 職業(yè)院校的學(xué)生的實(shí)習(xí)是十分重要的， ，因此班主任

4、如何抓好學(xué)生們的實(shí)習(xí)才是最重要，也是最難的。本班學(xué)習(xí)氣氛很好，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)，但是由于大局部都是女生，進(jìn)工廠實(shí)習(xí)對(duì)一局部女生來(lái)說(shuō)是很難的。針對(duì)這種狀況，我在與學(xué)生談心之余，了解他們的想法，并且鼓勵(lì)她們堅(jiān)持完成實(shí)習(xí)。在鼓勵(lì)的根底上，提出更高目標(biāo)。在此期間，對(duì)一些不愿再工廠實(shí)習(xí)，去外面打工的進(jìn)展了與家長(zhǎng)的溝通，家長(zhǎng)與我站在了同一戰(zhàn)線，最后都能回來(lái)，使班級(jí)整體在實(shí)習(xí)上有了進(jìn)步。 以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點(diǎn)做法和體會(huì)?？傊齻€(gè)月的班主