小學(xué)語(yǔ)文第06冊(cè)教案(人教版new)

1、教 學(xué) 計(jì) 劃1、 學(xué)生基本情況：_____人，其中男生_____人，女生_____人，上期及格_____人，占_____%，優(yōu)秀_____人，占_____%，班平均_____分。其他情況：2、教育教學(xué)目標(biāo)：⑴德育目標(biāo)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)革命領(lǐng)袖、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育。有利于培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)互助、遵守公共秩序等良好的道德品質(zhì)。⑵智育目標(biāo)：期評(píng)及格率達(dá) 100%。⑶基本技能：①重視培養(yǎng)識(shí)字能力。②重視培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力

2、。③重視培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維能力。⑷單元檢測(cè) 8 次。⑸作業(yè)批改：詳批 85 次。3、知識(shí)體系及其重點(diǎn)、難點(diǎn)：教材有看圖學(xué)文 2 課、精讀課文 15 課、略讀課文 15 課、8 個(gè)積累·運(yùn)用。重點(diǎn)：①多讀多想，讀通課文。②重視語(yǔ)言的積累。難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生理解詞、句、段的能力。4、教研教改自學(xué)活動(dòng)及主要措施：⑴教研課題：⑵參加集體備課 20 次，相互聽(tīng)課 35 節(jié)，上研究課課題_______________ ⑶與

3、 老師相互幫助。⑷提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施：① 認(rèn)真鉆研教材，備好每一節(jié)課。② 認(rèn)真寫好課后反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，改進(jìn)教學(xué)方法。③ 認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。5、教學(xué)進(jìn)度和重大活動(dòng)安排 、教學(xué)進(jìn)度和重大活動(dòng)安排時(shí)間 時(shí)間 周次 周次 教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容 教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容 課時(shí)量 課時(shí)量 附注 附注2.3～2.6 1 放風(fēng)箏②小足球賽② 42.9～2.13 2 古詩(shī)兩首②我和企鵝②積累運(yùn)用一② 62.16～2.20 3 積累運(yùn)用一①第一

4、單元測(cè)評(píng)②畫楊桃②找駱駝① 62.23～2.27 4 養(yǎng)蠶②一束鮮花①讀寫例話①積累運(yùn)用二② 63.1～3.5 5積累運(yùn)用二①第二單元測(cè)評(píng)②趙洲橋②人民大會(huì)堂①63、 有感情地朗讀課文，提高口頭表達(dá)能力。放風(fēng)箏 第1課時(shí) 總第1個(gè)教案教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)本課23個(gè)生字，學(xué)會(huì)其中17個(gè)生字。能正確讀寫下列詞語(yǔ)：“風(fēng)箏、陽(yáng)光明媚、體育場(chǎng)、各式各樣、老鷹、仙鶴、線軸、拽著、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、骨碌碌、橘紅色、墨綠、精

5、致、宇宙”等。2、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容，體會(huì)孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏時(shí)的喜悅心情，激發(fā)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)的興趣。4、學(xué)習(xí)作者按一定順序把事情敘述清楚、寫具體的方法。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)課文對(duì)放風(fēng)箏具體過(guò)程的描寫，感受孩子們的喜悅心情。教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)天空中的風(fēng)箏進(jìn)行想象。教學(xué)準(zhǔn)備：1、搜集有關(guān)寫風(fēng)箏的詩(shī)或文章。2、自制或買風(fēng)箏準(zhǔn)備參加放風(fēng)箏活動(dòng)。教學(xué)設(shè)計(jì)思路：從學(xué)過(guò)的古詩(shī)導(dǎo)入，在學(xué)生對(duì)風(fēng)箏的歷史有了簡(jiǎn)單了解之后，