高中歷史必修一復(fù)習(xí)提綱_第1頁(yè)
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1、高中 高中歷史必修一復(fù) 史必修一復(fù)習(xí)提綱01.什么是 什么是“宗法制 宗法制”?目的?影響? ?目的?影響?答:宗法制:是用父系血緣關(guān)系的親屬來(lái)維系政治等級(jí),鞏固國(guó)家的政治制度。目的:為了加強(qiáng)分封制形成的統(tǒng)治秩序,解決貴族之間在權(quán)力、財(cái)產(chǎn)和土地繼承上的矛盾,西周實(shí)行了與分封制互為表里的具有政治性質(zhì)的宗法制。影響:宗法制保證了各級(jí)貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位,有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。02.“皇帝 皇帝”稱號(hào)的由來(lái)? 稱號(hào)的由來(lái)?答

2、:秦王嬴政,把三皇和五帝的名稱合為“皇帝”,自稱“始皇帝”。從此“皇帝”成為中國(guó)古代最高統(tǒng)治者的稱謂,為歷代封建王朝所沿用。03.秦始皇首 秦始皇首創(chuàng)的皇帝制度的重要特征是什么? 的皇帝制度的重要特征是什么?答:秦始皇統(tǒng)治時(shí)期,全國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等一切大權(quán),都有皇帝總攬?;实壑贫?,一方面以皇位世襲顯示了權(quán)力的不可轉(zhuǎn)移,另一方面以皇權(quán)至上顯示了地位的不可僭越。這是中國(guó)古代政治制度的重要特征。04.三公及其 三公及其職權(quán) 職權(quán)?答:三公

3、:丞相、太尉、御史大夫。丞相職權(quán):百官之首,幫助皇帝處理全國(guó)政事。丞相之下還有諸卿,分管國(guó)家的各項(xiàng)具體事務(wù)。太尉職權(quán):管理全國(guó)軍務(wù)。御史大夫:是副丞相,執(zhí)掌群臣奏章,下達(dá)皇帝詔令。05.郡縣制何 制何時(shí)開(kāi)始 開(kāi)始實(shí)行?作用? 行?作用?答:(1)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,一些諸侯國(guó)陸續(xù)在新兼并的地區(qū)設(shè)郡縣。(2)秦統(tǒng)一六國(guó)后,在全國(guó)范圍內(nèi)推行郡縣制??な?、縣令、縣長(zhǎng)都由皇帝直接任命。作用:秦朝通過(guò)郡縣制,實(shí)現(xiàn)了對(duì)地方政權(quán)直接有效控制。06.秦朝的中

4、央集 秦朝的中央集權(quán)制度有什么意 制度有什么意義?答:秦朝形成的中央集權(quán)制度,奠定了中國(guó)兩千多年政治制度的格局,為歷代王朝所沿用,且不斷加強(qiáng)完善。07.元朝在地方 元朝在地方實(shí)行什么制度?有什么意 行什么制度?有什么意義?答:制度:行省制度。意義:是中國(guó)古代地方行政制度的重大變革,是中國(guó)省制的開(kāi)端。08.什么是三省六部制?有何意 什么是三省六部制?有何意義?答:定義:唐朝中央的三省中書、門下和尚書。分別負(fù)責(zé)決策、審議和執(zhí)行。三省的長(zhǎng)官都

5、是宰相,相權(quán)分散。三省相互牽制和監(jiān)督,削弱了相權(quán),保證了皇權(quán)的獨(dú)尊。意義:是中國(guó)古代政治制度的重大創(chuàng)造,此后歷朝基本沿用這種制度。09.唐宋削弱相 唐宋削弱相權(quán)的實(shí)質(zhì) 實(shí)質(zhì)?答:宋初削弱相權(quán),皇帝總攬大權(quán),反映皇權(quán)加強(qiáng)。10.科舉制何 制何時(shí)出現(xiàn)?意 ?意義?答:(1)隋文帝時(shí)開(kāi)始采用分科考試的方式選拔官員。(2)隋煬帝時(shí)政府開(kāi)始設(shè)立進(jìn)士科,科舉制形成。(2)羅馬法保護(hù)私有財(cái)產(chǎn),提倡法律面前公民人人平等。這有利于調(diào)整社會(huì)和經(jīng)濟(jì)生活中的糾

6、紛,緩解社會(huì)矛盾。特別在羅馬帝國(guó)時(shí)期,羅馬法律制度滲透到國(guó)家各個(gè)角落,穩(wěn)固了帝國(guó)的統(tǒng)治。但是,羅馬法也保護(hù)奴隸制度,維護(hù)奴隸主對(duì)奴隸的剝削和壓迫。(3)羅馬法是歐洲歷史上第一部比較系統(tǒng)完備的法典,影響廣泛而深遠(yuǎn),羅馬法對(duì)近代歐美國(guó)家的立法和司法產(chǎn)生了重要影響。當(dāng)代很多法律制度中的原則和做法都可在羅馬法中找到源頭。(4)近代時(shí)期,資產(chǎn)階級(jí)根據(jù)羅馬法中的思想,制定出保障自己利益的法律。他們還利用和發(fā)展了羅馬法中的思想和制度,作為反對(duì)封建制度

7、、推進(jìn)資本主義發(fā)展的有利武器。國(guó)家 國(guó)家體制 法 律英國(guó) 君主立憲制 《權(quán)利法案》美國(guó) 聯(lián)邦制共和政體 《1787 年憲法》17.《權(quán)利法案》何 利法案》何時(shí)頒 時(shí)頒布?目的?有何意 布?目的?有何意義?答:頒布:1689 年。 目的:為了限制王權(quán)意義:以明確的條文,限制國(guó)王的權(quán)利,保證議會(huì)的立法權(quán)、財(cái)政權(quán)等權(quán)利。這樣,封建時(shí)代的君權(quán)神授到否定,君主權(quán)利由法律賦予,受到法律嚴(yán)格制約。議會(huì)不但掌握制定法律的權(quán)利,還可以監(jiān)

8、督政府和決定重大的經(jīng)濟(jì)政策。議會(huì)的權(quán)利日益超過(guò)國(guó)王的權(quán)利,國(guó)王開(kāi)始逐漸處于“統(tǒng)而不治”的地位,英國(guó)的君主立憲制確立起來(lái)。18.什么是代 什么是代議制?其作用? 制?其作用?答:代議制:議會(huì)由選舉產(chǎn)生的議員組成,代表選民行使國(guó)家權(quán)利。作用:在代議制下,資產(chǎn)階級(jí)通過(guò)議會(huì)對(duì)國(guó)家實(shí)行集體統(tǒng)治,以防止專制獨(dú)裁。19.英國(guó)君主立 英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn),在 制的特點(diǎn),在這種制度下國(guó)王的作用? 種制度下國(guó)王的作用?答:特點(diǎn):議會(huì)權(quán)力至上,君主統(tǒng)而不治。

9、作用:國(guó)王作為國(guó)家元首是國(guó)家統(tǒng)一的象征;同時(shí)他也是英聯(lián)邦首腦,起著維系英聯(lián)邦的紐帶作用。20.《1787 年憲法》 法》規(guī)定了哪些內(nèi)容?有何意 定了哪些內(nèi)容?有何意義?答:內(nèi)容:《1787 年憲法》規(guī)定美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家,聯(lián)邦權(quán)力高于各州權(quán)力?!?787 年憲法》把國(guó)家權(quán)力分為立法、司法和行政三部分。國(guó)會(huì)掌握立法權(quán),總統(tǒng)掌握國(guó)家的行政大權(quán);最高法院掌握司法權(quán)。意義:《1787 年憲法》是第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)的憲法,突出了分權(quán)與制衡

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