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文檔簡介
1、課題 課題 籌集資金 籌集資金——投入資本的核算 投入資本的核算一、教學目標: 一、教學目標:1 認知目標:熟練掌握實收資本、資本公積賬戶的性質(zhì)及內(nèi)容,并會熟練運用,具體表現(xiàn)為會根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)編制會計分錄。2 能力目標:學生能熟知籌集過程會發(fā)生哪些業(yè)務(wù)并編制分錄,進一步提高學生的操作能力。3 情意及能力目標:(1)培養(yǎng)學生培養(yǎng)學生認真、細致、嚴謹、規(guī)范的實際操作技能和誠實守信的職業(yè)品德。(2)培養(yǎng)勤于動手、
2、勇于探究、解決實際問題的能力二、教學重點及難點: 二、教學重點及難點:1 教學重點:實收資本和資本公積兩個賬戶的設(shè)置和運用2 教學難點:對于投資和捐贈區(qū)別及處理要重點提示學生。三、教法及學法 三、教法及學法1. 教學方法:講練結(jié)合,歸納法,直觀法2. 學習方法:探討式學習,發(fā)現(xiàn)學習法,比較歸納法四、教學過程 四、教學過程(一)復習舊知 (一)復習舊知1、、會計核算方法2、賬戶的性質(zhì)(二)新知導入 (二)新知導入經(jīng)營過程:供應(yīng)、生產(chǎn)、
3、銷售生產(chǎn)經(jīng)營活動:資金籌集→生產(chǎn)準備→產(chǎn)品生產(chǎn)→產(chǎn)品銷售→利潤的形成和分配 投入(起點)—— 生產(chǎn) —— 銷售 ——分配(終點)資金籌集時,資金來源渠道:投入資本和借入資金我們又要怎么進行核算呢?那首先要設(shè)置賬戶,怎么設(shè)置?(三)新知講解 (三)新知講解1、實收資本 (1)概念:指投資者按企業(yè)章程或合同、協(xié)議的約定,實際投入企業(yè)的資本。 2、經(jīng)過 4 年的生產(chǎn)經(jīng)營,第 4 年末所有者權(quán)益總額達到 200 萬元,比設(shè)立時增加了 100 萬
4、元。這時,他們的同學小錢想加入該公司,并愿意出資 100 萬元,享有小林和小李同等的權(quán)利,小林和小李表示同意。從中我們看出小錢投入的這 100 萬元能全部記入實收資本嗎?即企業(yè)收到投資者出資額超出其在注冊資本(或股本)中所占份額的部分。能作為實收資本嗎?學生回答:不能。那么我們就把它計入資本公積(明確主題)2、資本公積(1)概念:企業(yè)收到投資者出資額超出其在注冊資本(或股本)中所占份額的部分。是一種資本的儲備形式或者說是一種準資本,可以
5、按照法定程序轉(zhuǎn)化為資本金。(2)資本公積的來源:①資本溢價:所謂資本溢價是指投資者實際繳付的出資金額超出其資本金的差額。②接受捐贈資產(chǎn)價值③股權(quán)投資準備④撥款轉(zhuǎn)入⑤外幣資本折算差額⑥其他資本公積(3)賬戶設(shè)置借方 資本公積 貸方按規(guī)定轉(zhuǎn)增注冊資本數(shù)額 資本公積增加數(shù)額資金公積結(jié)余數(shù)(4)賬務(wù)處理接受捐贈資產(chǎn)價值的核算: 借:固定資產(chǎn)(銀行存款、
6、無形資產(chǎn)、原材料等)貸:資本公積—接受捐贈資產(chǎn)價值資本公積轉(zhuǎn)增資本金的核算: 借:資本公積 貸:實收資本結(jié)合書本例 7、例 8師生一起分析上面所提的案例。首先要求學生明確這后投資的 100 萬元不能全部記入實收資本。那應(yīng)該是多少記入實收資本呢?我們可以先假設(shè)記入實收資本的金額為 x 萬元。則 x/(x+50+50)=1/3。計算以后得到 x=50 萬元。由此我們知道記入實收資本的金額為50 萬元,那么剩余的 1
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