版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)習(xí)必備 歡迎下載主題一: 主題一:我愛(ài)我家 我愛(ài)我家教學(xué)目標(biāo): 教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)調(diào)查,訪問(wèn),了解家庭成員的情況,體會(huì)長(zhǎng)輩對(duì)家庭的熱愛(ài)和為維護(hù)家庭所付出的辛苦。2、嘗試設(shè)計(jì)、布置房間,初步培養(yǎng)測(cè)量、規(guī)劃、設(shè)計(jì)能力,通紅司感受參與家庭活動(dòng)的樂(lè)趣。3、細(xì)心觀察生活,積極動(dòng)腦,進(jìn)行小發(fā)明和小創(chuàng)造,鍛煉動(dòng)手能力。4、增進(jìn)熱愛(ài)家庭和家人的情感,增強(qiáng)營(yíng)造和諧歡樂(lè)的家庭氛圍的愿望。教學(xué)重難點(diǎn): 教學(xué)重難點(diǎn):1、了解家庭成員的情況,體會(huì)長(zhǎng)
2、輩對(duì)家庭的熱愛(ài)和為維護(hù)家庭所付出的辛苦。2、嘗試設(shè)計(jì)、布置房間,初步培養(yǎng)測(cè)量、規(guī)劃、設(shè)計(jì)能力,通紅司感受參與家庭活動(dòng)的樂(lè)趣。教學(xué)過(guò)程: 教學(xué)過(guò)程:活動(dòng)一 活動(dòng)一 家人檔案冊(cè) 家人檔案冊(cè)家人檔案冊(cè) 家人檔案冊(cè)生 1:10 歲生日時(shí),我看到了爸爸媽媽為我保存的從出生到現(xiàn)在的成長(zhǎng)記錄。生 2:我家里也有,我想模仿著做一本《家人檔案冊(cè)》,為家里的每個(gè)人建立一份檔案。1、確定內(nèi)容。師:召集你們的家人開(kāi)一次討論會(huì),征求他們的意見(jiàn)。出示意見(jiàn)單。師:
3、請(qǐng)小組討論一下,該確定什么內(nèi)容?師:怎樣獲得所需要的信息呢?學(xué)生討論收集信息的方法。2、回憶家庭生活。學(xué)生發(fā)言。3、了解家人和自己。學(xué)生發(fā)言。師:對(duì)一些沒(méi)法觀察到的事,你準(zhǔn)備怎么辦?學(xué)生回答。4、制作檔案冊(cè)。師:你準(zhǔn)備怎樣制作檔案冊(cè)呢?生 1:我根據(jù)家人的不同性格,為他們畫特色像。生 2:我為《家人檔案冊(cè)》設(shè)計(jì)了封面。5、填寫學(xué)習(xí)單?;顒?dòng)二 活動(dòng)二 布置我們的家 布置我們的家?guī)煟盒履昴銈冇袥](méi)有購(gòu)買什么新的家庭擺設(shè)品呢?生 1:有,我家
4、新買了餐桌。生 2:我家新買了一套家具。師:好呀,那每位同學(xué)可以重新布置一下房間,讓自己的家更舒適。學(xué)習(xí)必備 歡迎下載板書(shū)設(shè)計(jì): 板書(shū)設(shè)計(jì):我愛(ài)我家 我愛(ài)我家家人檔案冊(cè) 家人檔案冊(cè) 布置我們的家 布置我們的家 家庭生活小幫手 家庭生活小幫手教學(xué)反思: 教學(xué)反思:學(xué)生了解了家庭成員的情況,體會(huì)了長(zhǎng)輩對(duì)家庭的熱愛(ài)和為維護(hù)家庭所付出的辛苦。嘗試設(shè)計(jì)、布置房間,初步培養(yǎng)了測(cè)量、規(guī)劃、設(shè)計(jì)能力,感受參與家庭活動(dòng)的樂(lè)趣。細(xì)心觀察生活,積
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案
- 三年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)
- 三年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)
- 三年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案
- 三年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案
- 三年級(jí)上綜合實(shí)踐活動(dòng)教案
- 教科版三年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案
- 三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案
- 小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案
- 新人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案綜合實(shí)踐活動(dòng)
- 三年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐
- 三年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案(全冊(cè))
- 三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案(人教版)
- 三年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃
- 三年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)天津人的驕傲(教案)
- 2022小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng) 三年級(jí)上冊(cè)教案
- 川教版三年級(jí)下冊(cè)《綜合實(shí)踐》教案
- 三年級(jí)綜合實(shí)踐教案上冊(cè)
- 小學(xué)三年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)
- 小學(xué)三年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)案例
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論