2018年教師資格 證面試結(jié)構(gòu)化

1、中小學結(jié)構(gòu)化試題 中小學結(jié)構(gòu)化試題1. 1.結(jié)合教師工作崗位。說一下你自己有什 結(jié)合教師工作崗位。說一下你自己有什么優(yōu)勢和不足 么優(yōu)勢和不足?【答題策略】 【答題策略】回答這個問題，要求考生能客觀地評價自己是有一點困難的，但關(guān)鍵是要以誠懇的態(tài)度實事求是、不卑不亢地回答．不要胡亂吹噓或貶低自己。以謙虛的態(tài)度對待自己的缺點也可以成為優(yōu)點。同時可借題發(fā)揮說說自己的工作態(tài)度和進取精神．面試官在意的不一定是應試者的內(nèi)容而是態(tài)度。一個成功的自我介紹

2、，就好像一個吸引消費者眼球的廣告詞，能在短短的幾分鐘內(nèi)，既針對消費者的需要，將自己最好的一面展現(xiàn)出來，給消費者留下深刻的印象，又引發(fā)了他們的購買欲。那么如何才能做到成功的自我介紹呢? 巧妙而自然的介紹順序。是考生必須要重視的因素，它是體現(xiàn)考生邏輯思維能力的一個方法，是一個成功的自我介紹不可或缺的。那么又如何達到巧妙而自然的效果呢?第一，突出重點?？忌诖痤}的時候，一定要注意以教師考錄的要求與測試重點來組織自我介紹的內(nèi)容。也就是說。

3、考生不僅要把體現(xiàn)自身優(yōu)秀品質(zhì)的信息傳遞給考官。更要把考生非常適合這個工作崗位的信息傳遞給考官。這就要求考生做一個有心人。在作自我介紹的時候，做到重點突出 0 一些與考試無關(guān)的內(nèi)容。即使是你引以為榮的強項．也要毫不客氣地舍棄。第二。層次分明。進行自我介紹的時候，大部分考生都知道從優(yōu)點和缺點兩個大的方面來向考官展示自己，但是很多考生在向考官介紹自己的時候，處理不好各個優(yōu)點之間的邏輯關(guān)系，這樣就使整個答題過程顯得雜亂而沒有條理。還有的考生，優(yōu)

4、點和缺點之間缺乏適當?shù)倪^渡，也就是說，在優(yōu)點和缺點之間缺少恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語或者過渡性的句子。直接表述缺點，顯得非常突兀。2. 2.教師要耐得住寂寞、清貧。教師要守住 教師要耐得住寂寞、清貧。教師要守住這片凈土。你為何會選擇教師這個行業(yè)， 這片凈土。你為何會選擇教師這個行業(yè)，必要時你 必要時你會更換跑道嗎 會更換跑道嗎?【參考答案】 【參考答案】教師是一份清貧的職業(yè)．比起某些高收入的行業(yè)，確實是囊中羞澀，不好意思和別人談論自己的工資。但是既

5、然選擇了這份工作，就應該遵守職業(yè)道德，認真履行自己的職責。因為我們工作的對象是我們的下一代．祖國未來的建設(shè)者，我們有責任教育好我們的孩子。培育好祖國的花朵，就是愛國主義的具體表現(xiàn)。我會選擇教師職業(yè)主要有以下幾個原因；首先．我十分熱愛教師這個寫滿奉傳，更要注重身教。教師要自覺加強師德修養(yǎng)，堅持以德立身、自尊自律．以自己高尚的情操和良好的思想道德風范教育和感染學生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重。4. 4.你認為如何才能做好

6、班主任工作 你認為如何才能做好班主任工作?【參考答案】 【參考答案】班主任是全班學生的組織者、教育者和指導者，是學校領(lǐng)導對學生進行教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量。班主 4-2．r-作是否做到位，將會對學生、家長、學校乃至整個社會產(chǎn)生潛移默化的影響。在我看來，做好班主任工作需要做好以下幾點：首先，要有良好的思想道德素質(zhì)。包括：熱愛教育事業(yè)，具有高度的責任心：尊重學生的個性和意見，平等對待每一位學生：其次，自身要練好“內(nèi)功” 。俗語

7、說“打鐵全憑自身硬” 。要做好班級各項工作必須加強自身建設(shè)．班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì)，樹立班主任的權(quán)威。這種權(quán)威不同于上下級之間形成的行政權(quán)力，而是班主任知識豐富、能力超眾、人格高尚而在學生心目中樹立起的使人敬服的聲譽和威望，它是做好班主任工作的無形資本。班主任，首先是教師，而教師是知識的傳播者，是智慧的化身。這正是班主任權(quán)威產(chǎn)生的前提。如果班主任能夠通過他的智慧和才干在學生心目中樹立起這種權(quán)威．那么他在工作中就能起到

8、“不令而行”的效果。第三，是善于把握班級整體氣氛。引導班級輿論，建設(shè)健康向上的班級文化。要善于把握與引導．著力營造濃厚的學習氛圍，注重學生自主學習能力的培養(yǎng)。第四，通權(quán)達變、會愛學生，精心呵護每個學生的心靈。因為每位同學的性格與基礎(chǔ)不同．班主任要明白對不同學生應有不同的溝通方法。如何準確的提出建議、到位中肯的批評．都是班主任需要掌握的。第五，要學會與家長溝通交流。家庭教育與學校教育越接近，產(chǎn)生的教育合力就越大．效果就越顯著。要使家長的教

9、育配合學校教育，保持一致性，關(guān)鍵在于班主任與家長的聯(lián)系，形成學校、家庭的德育工作的統(tǒng)一戰(zhàn)線。最后，班主任要具備良好的觀察能力。班級里的很多問題都是班主任主動發(fā)現(xiàn)的．很少有同學主動找老師幫忙。這時，就需要班主任細心的注意每位同學的變化。在成績上或在日常生活 q-．都需要留意。如果學生存在困難時，發(fā)現(xiàn)班主任一直關(guān)懷著自己，一定會對其成長有很大的幫助．5. 5.請你談談對教師的主要職責的理解。 請你談談對教師的主要職責的理解?！緟⒖即鸢浮?【