阿特巴赫高等教育思想研究

1、 目 錄 摘 要............................................................................................................................I Abstract ............................................................................

2、..........................................V 緒 論............................................................................................................................1 一、選題緣由 .......................................

3、....................................................................1 （一）豐富高等教育學(xué)術(shù)思想研究 .....................................................................2 （二）為我國(guó)高等教育改革提供有益思考.............................................

4、.............3 二、文獻(xiàn)綜述 ...........................................................................................................4 （一）國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究 ..............................................................................

5、..........4 （二）對(duì)已有研究的評(píng)價(jià)...................................................................................10 三、研究思路與方法..............................................................................................11 （一）研究

6、思路..................................................................................................11 （二）研究方法..................................................................................................12 第一章 第一章 阿

7、特巴赫高等教育思想的產(chǎn)生與發(fā)展 阿特巴赫高等教育思想的產(chǎn)生與發(fā)展.....................................................15 一、阿特巴赫高等教育思想產(chǎn)生的社會(huì)政治背景................................................15 （一）美國(guó)政治經(jīng)濟(jì)影響力日趨增強(qiáng) ...........................................

8、....................15 （二）第三世界民族獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與學(xué)生運(yùn)動(dòng)高漲................................................15 （三）教育研究的全面重視...............................................................................17 二、阿特巴赫高等教育思想的發(fā)展歷程...............

9、................................................18 （一）20 世紀(jì) 60 年代初——70 年代末：關(guān)注學(xué)生問(wèn)題.................................18 （二） 20 世紀(jì) 70 年代末——80 年代末： 關(guān)注西方工業(yè)化國(guó)家與第三世界國(guó)家的教育關(guān)系........................................................

10、..................................................20 （三） 20 世紀(jì) 80 年代末——21 世紀(jì)初： 關(guān)注學(xué)術(shù)研究與高等教育國(guó)際化問(wèn)題.............................................................................................................................

11、21 三、阿特巴赫高等教育思想的理論基礎(chǔ)...............................................................23 （一）傳統(tǒng)大學(xué)理念 ..........................................................................................23 （二）西方社會(huì)學(xué)的沖突理論..................

12、.........................................................25 （三）發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的依附理論...........................................................................27 第二章 第二章 學(xué)生政治行動(dòng)主義思想 學(xué)生政治行動(dòng)主義思想.......................................

13、.........................................31 一、阿特巴赫對(duì)學(xué)生政治行動(dòng)主義的理解...........................................................31 （一）“學(xué)生”的界定......................................................................................