本體論詩學(xué)：理解詩歌的一種闡釋

1、河南大學(xué)碩士學(xué)位論文本體論詩學(xué)：《理解詩歌》的一種闡釋姓名：李攀攀申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：英語語言文學(xué)指導(dǎo)教師：蔡新樂2011-04VI第二章分析了《理解詩歌》這部書的前五章，并根據(jù)詩之真、詩之美以及詩之真與美的共存關(guān)系將其劃分為三個部分。在這一章，作者試圖說明詩是經(jīng)驗的某種反映。 第三章主要是通過對分別關(guān)涉鳥和母親意象的具體詩歌的差異和聯(lián)系的討論， 來研究有機整體法則對具體詩歌的應(yīng)用。在這一章，作者試圖論證，由于一首詩與別的詩在歷史文

2、化上相維系，因而詩并非孤立的實體。 以上述分析為基礎(chǔ)，結(jié)論部分總結(jié)了全文，并且指出布魯克斯與沃倫成功地在《理解詩歌》中為讀著提供了足夠的證據(jù)來驗證蘭色姆的本體論詩學(xué)。同時，由于掌握的資源有限，本文無法對這部著作進(jìn)行更為深入的研究；而且，對附錄的詳細(xì)研究始終是一個尚待解決的問題。但是，作者希望這一研究能夠喚起人們對探究這一著作學(xué)術(shù)價值的興趣，并在一定程度上減少人們認(rèn)為“新批評”是不科學(xué)的、不合理的、片面的文學(xué)運動的偏見。 關(guān)鍵詞：本體論詩