2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩79頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、海上搜救領(lǐng)域中涉及大量知識(shí)資源,如船舶知識(shí)、搜救流程知識(shí)、搜救經(jīng)驗(yàn)知識(shí)等等。有效地運(yùn)用海上搜救領(lǐng)域知識(shí)不僅可以提高搜救人員的技能水平、提高海上搜救速度,還可以將海難事故造成的人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失降到更低。由于海上搜救領(lǐng)域知識(shí)存在表現(xiàn)形式多樣、結(jié)構(gòu)復(fù)雜和存儲(chǔ)介質(zhì)不同等問題,因此,海上搜救領(lǐng)域知識(shí)管理應(yīng)以人為核心,利用先進(jìn)的技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)對(duì)海上搜救領(lǐng)域知識(shí)的管理。
   本文通過對(duì)海上搜救領(lǐng)域涉及的職能部門、有關(guān)人員、搜救活動(dòng)和法律法規(guī)

2、等內(nèi)容進(jìn)行研究分析后,將海上搜救領(lǐng)域知識(shí)分為顯性知識(shí)和隱性知識(shí),并分別進(jìn)行歸納和整理。利用數(shù)據(jù)挖掘和案例推理技術(shù)對(duì)海上搜救領(lǐng)域基礎(chǔ)知識(shí)、專家經(jīng)驗(yàn)、搜救案例、數(shù)據(jù)庫等進(jìn)行知識(shí)挖掘和推理。多Agent技術(shù)能夠有效地解決復(fù)雜分布式系統(tǒng),因此本文使用多Agent技術(shù)解決海上搜救領(lǐng)域知識(shí)管理系統(tǒng)問題。在本文的研究過程中,主要做了如下幾方面理論和應(yīng)用的研究:首先,研究知識(shí)管理相關(guān)理論,對(duì)海上搜救領(lǐng)域知識(shí)進(jìn)行分析,并重點(diǎn)介紹了支撐海上搜救領(lǐng)域知識(shí)管理

3、的關(guān)鍵技術(shù),即數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)和案例推理技術(shù),以及這兩種技術(shù)在海上搜救領(lǐng)域知識(shí)管理中的應(yīng)用。其次,研究多Agent相關(guān)理論和知識(shí)管理系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu),并在JADE平臺(tái)下實(shí)現(xiàn)Agent之間的交互通信。第三,構(gòu)建海上搜救領(lǐng)域知識(shí)管理系統(tǒng)功能Agent的BDI模型,并在Jadex平臺(tái)下實(shí)現(xiàn)功能BDIAgent的開發(fā)。
   本文以海上搜救領(lǐng)域知識(shí)作為研究分析對(duì)象,使用知識(shí)管理理論對(duì)海上搜救領(lǐng)域知識(shí)進(jìn)行分析,利用數(shù)據(jù)挖掘和案例推理技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)海

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論