國(guó)際爭(zhēng)議性科學(xué)議題的媒介構(gòu)建與話語(yǔ)表達(dá)

1、Shanghai International Studies of UniversityMEDIA FRAMING AND DISCOURSE ANALYSIS OFINTERNATIONALLY CONTRAVERSIAL SCIENTIFIC ISSUESA thesis Submitted to the Graduate School andSchool of Journalism and CommunicationIn Part

2、icular Fulfillment of the Requirements forDegree of Master of LiteratureByTang JingleiUnder Supervision of Professor Zhang JianMay 2016I致 謝在完成這篇論文時(shí)，碩士研究生的生活也即將結(jié)束，上外三年的學(xué)習(xí)和生活讓我受益匪淺。 從 2015 年 4 月開(kāi)題到 2016 年 5 月完成論文歷經(jīng)一年時(shí)間， 在這

3、個(gè)過(guò)程中，我得到了我的導(dǎo)師、父母和同學(xué)們的很大幫助和支持。首先，我要感謝我的導(dǎo)師張健老師。導(dǎo)師學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)、為人謙和、平易近人、關(guān)愛(ài)學(xué)生。在論文的選題和撰寫(xiě)階段，都給予了我極大的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。他在知識(shí)上的淵博和學(xué)術(shù)上的認(rèn)真態(tài)度讓我非常敬佩。 導(dǎo)師為提高我的新聞實(shí)務(wù)水平， 提供了與新聞編譯相關(guān)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)， 更為我論文的完成奠定了基礎(chǔ)。 能夠成為張老師的學(xué)生是我莫大的榮幸，也借此機(jī)會(huì)向老師致以深深的敬意。其次，我還要感謝新聞學(xué)院的郭可老師、陳沛芹

4、老師、嚴(yán)怡寧老師等兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)者們對(duì)我的關(guān)懷和培養(yǎng)， 感謝他們?yōu)槲覀兩系拿恳惶谜n、 為我們講解的新聞理論知識(shí)、 課下給我們提供的各種訪學(xué)交流和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)， 讓我 3 年的研究生生活變得豐富多彩。我還要感謝我的父母，感謝父母的支持和陪伴。在 3 年的研究生生活期間，每當(dāng)遇到什么困難， 父母總是給予我安慰和鼓勵(lì)， 讓我在前行的道路上充滿了力量。再次，我還要感謝這三年來(lái)與我一起成長(zhǎng)、互學(xué)互助的我的室友蘭娟和葉子芩， 在開(kāi)題及論文寫(xiě)作過(guò)程中給予