版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、中國音樂學(xué)院 中國音樂學(xué)院 2016 2016 屆 碩士學(xué)位論文 碩士學(xué)位論文 曼哈頓音樂學(xué)院教學(xué)調(diào)研及其對視 曼哈頓音樂學(xué)院教學(xué)調(diào)研及其對視唱練耳課程改革的啟示 唱練耳課程改革的啟示 Survey of Manhattan School of Music and Inspirations to the Innovation of Solfege Course 專 業(yè):音樂與舞蹈學(xué) 業(yè):音樂與舞蹈學(xué) 研究方向:視唱練耳 研究方向:
2、視唱練耳 導(dǎo)師姓名: 導(dǎo)師姓名:范建明 范建明 學(xué)生姓名: 學(xué)生姓名:權(quán)威 權(quán)威 學(xué) 號: 號:20112002368 20112002368 中國音樂學(xué)院 中國音樂學(xué)院 2016 年 4 月 關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的說明 本人完全了解中國音樂學(xué)院有關(guān)保留、 使用學(xué)位論文的規(guī)定, 即:中國音樂學(xué)院擁有在著作權(quán)法規(guī)定范圍內(nèi)學(xué)位論文的使用權(quán),其中包括: (1)已獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交學(xué)位論文,學(xué)??梢圆捎糜坝 ⒖s印或其他復(fù)制
3、手段保存、匯編學(xué)位論文,可以公布論文的全部或部分內(nèi)容; (2)為教學(xué)和科研目的,學(xué)??梢詫⒐_的學(xué)位論文作為資料在圖書館、 資料室等場所供校內(nèi)師生閱讀, 或在校園網(wǎng)上供校內(nèi)師生瀏覽部分內(nèi)容; (3)根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》 ,向國家圖書館報(bào)送可以公開的學(xué)位論文。同意學(xué)校將本人的學(xué)位論文加入 《中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》 、 《中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》和編入《中國知識資源總庫》 。 本人保證遵守上述規(guī)定。 作者
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 48673.傳統(tǒng)花鼓戲“音準(zhǔn)”特點(diǎn)對視唱練耳教學(xué)的啟示
- 如何加強(qiáng)音樂課對視唱練耳方法的訓(xùn)練
- 視唱練耳教學(xué)中音樂能力的培養(yǎng)
- 臺灣音樂資優(yōu)教育教學(xué)的研究啟示——以視唱練耳教學(xué)為研習(xí)對象.pdf
- 2020報(bào)考中央音樂學(xué)院視唱練耳、樂理要求考研學(xué)生必看
- 視唱練耳教學(xué)中聽辨訓(xùn)練問題探討——以x大學(xué)音樂學(xué)院師范生視唱練耳課中單音、音程、和弦聽辨訓(xùn)練為例
- 發(fā)展性視唱練耳教學(xué)評價(jià)的初步研究——以泉州師范學(xué)院音樂系視唱練耳課教學(xué)為例.pdf
- 視唱練耳課程與音樂審美心理關(guān)系研究.pdf
- 陳洪視唱教程及其視唱練耳教學(xué)思想研究
- 論視唱練耳課程中的多聲部教學(xué).pdf
- 論現(xiàn)代音樂視唱練耳教學(xué)中的音高訓(xùn)練
- 視唱練耳教學(xué)中音樂能力的培養(yǎng)_114.pdf
- 高師視唱練耳教學(xué)心得
- 高等院校音樂專業(yè)視唱練耳課程的重要性及其發(fā)展.pdf
- 高師音樂教育專業(yè)視唱練耳教學(xué)規(guī)律初探
- 我國兒童視唱練耳教學(xué)中奧爾夫音樂教學(xué)體系的應(yīng)用.pdf
- 兒童視唱練耳課程興趣培養(yǎng)的教學(xué)研究.pdf
- 流行音樂元素在視唱練耳教學(xué)中的運(yùn)用
- 音樂審美在視唱練耳教學(xué)中的應(yīng)用與作用.pdf
- 師專學(xué)前專業(yè)視唱練耳有效教學(xué)改革初探.pdf
評論
0/150
提交評論