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1、六年級(jí)下冊(cè)第六單元第一部分:回憶往事 六年級(jí)下冊(cè)第六單元第一部分:回憶往事第六單元《難忘小學(xué)生活》教學(xué)設(shè)計(jì) 第六單元《難忘小學(xué)生活》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué) 教學(xué)目 標(biāo)1.閱讀相關(guān)文章,懷念小學(xué)生活,制定綜合性學(xué)習(xí)計(jì)劃。2.回憶六年的小學(xué)生活,填寫時(shí)間軸,選取時(shí)間軸上有代表性的內(nèi)容和同學(xué)分享。3.收集、篩選資料,整理資料,制作成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)。4.策劃畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng),學(xué)寫策劃書,制作節(jié)目單,舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。5.給老師、同學(xué)、母校或未來(lái)的自己寫一封信,表達(dá)
2、真情實(shí)感。教學(xué) 教學(xué)重 點(diǎn). 1.收集、篩選資料,整理資料1 2.填寫時(shí)間軸,回憶六年的小學(xué)生活,選取時(shí)間軸上有代表性的內(nèi)容和同學(xué)分享。3.收集、篩選資料整理資料,制作成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)。教學(xué) 教學(xué)難 點(diǎn)1.策劃畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng),學(xué)寫策劃書,制作節(jié)目單,舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。2.給老師、同學(xué)、母校或自己寫一封信,表達(dá)真情實(shí)感。第一課時(shí) 第一課時(shí)教學(xué) 教學(xué)目 標(biāo)1.回憶六年的小學(xué)生活,激發(fā)對(duì)母校、對(duì)師友的情感。2.根據(jù)本單元內(nèi)容制定好綜合性學(xué)習(xí)計(jì)劃。教具
3、 教具準(zhǔn) 備多媒體、學(xué)校的風(fēng)景圖片、四季圖片、文體活動(dòng)照片和“百年名?!睒s譽(yù)展(重點(diǎn))等教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)意圖 設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入 導(dǎo)入( 6 )分鐘 分鐘一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入活動(dòng) 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入活動(dòng)1.播放學(xué)校的風(fēng)景圖片、四季圖片、文體活動(dòng)照片和“百年名校”榮譽(yù)展(重點(diǎn))等,創(chuàng)設(shè)依戀母校的情境。綜合性學(xué)習(xí)的目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際生出了一些建議,請(qǐng)大家一同走進(jìn)課本 P93 和 105 頁(yè)。4.學(xué)生自由讀 “活動(dòng)建議”。(要求:從活動(dòng)建議中
4、知道了什么?要特別注意哪些建議?)學(xué)生討論哪些活動(dòng)應(yīng)如何開展,還可以補(bǔ)充什么活動(dòng)。三、明確建議,突出重點(diǎn) 三、明確建議,突出重點(diǎn)1.學(xué)生匯報(bào)活動(dòng)內(nèi)容教師相機(jī)提示:圍繞“回憶往事和依依惜別”可以有選擇地開展哪些活動(dòng),如何開展活動(dòng)。2.師進(jìn)行總結(jié)這次綜合性學(xué)習(xí)開展的活動(dòng)有:出示課件:“回憶往事” 要做的是①朗讀“回憶往事”閱讀材料中的文章。②回憶和說(shuō)說(shuō)自己成長(zhǎng)的故事,共同尋找班級(jí)“成長(zhǎng)的足跡”。③搜集個(gè)人和集體“成長(zhǎng)的足跡”,說(shuō)說(shuō)小學(xué)生活中
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