第16課 明朝的科技、建筑與文學

1、第 16 16 課 明朝的科技、建筑與文學 明朝的科技、建筑與文學班級__________ 姓名__________ 【學習目標 學習目標】1.識記《本草綱目》《天工開物》《農(nóng)政全書》三部科技巨著的作者、主要特點及其地位2.知道明長城的東西起止點和北京城的布局特點，體會中國古代人民的智慧和創(chuàng)造力3.歸納明代文學領(lǐng)域的主要成就，知道《三國演義》《水滸傳》《西游記》《牡丹亭》的作者、主要內(nèi)容和藝術(shù)特點【學習重

2、點 學習重點】李時珍和《本草綱目》、北京城和明長城、明朝小說的文學成就和時代特點 【學習難點 學習難點】由明朝三部科學巨著，指導學生對課本科技成就的時代特點加以分析和理解 【學習過程 學習過程】一、自主學習 一、自主學習1.__________是明代最杰出的醫(yī)藥學家，他編寫出《_______________》，總結(jié)了我國古代藥物學成就，豐富了我國醫(yī)藥學寶庫，在世界________上占有重要的地位。 2.___________的《

3、_____________》是一部科技巨著，對我國古代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進行了全面的總結(jié)，被譽為“ ”。3.___________的《_____________》全面總結(jié)了我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先進經(jīng)驗、技術(shù)革新和作者關(guān)于農(nóng)學的創(chuàng)新研究成果，是明代末年一部重要的___________巨著。 4.明長城東起__________，西至__________，長

4、城同時成為各民族交往的________。5.北京城是在_________基礎上擴建起來的，有宮城、_______、內(nèi)城和外城。 6.（1）《 》是我國章回體小說的開山之作，作者是__________。 （2）《 》是元末明初另一部優(yōu)秀的長篇小說，作者是___________。 （3）《 》的作者是吳承恩，這是一部富于______________色彩的神

5、話小說。（4）明朝后期最負盛名的戲劇家是__________，他的代表作是《 》。7.明朝時期，書畫藝術(shù)繼續(xù)發(fā)展，出現(xiàn)了書法名家 、繪畫名家 等。二、 二、合作探究 合作探究《本草綱目》《天工開物》和《農(nóng)政全書》都是明朝時優(yōu)秀的科技巨著，你知道這一時期科技巨著涌現(xiàn)的原因有哪些嗎？參考答案： 參考答案：一、1.李時珍 本草綱目 醫(yī)藥史 2.宋應星 天工開物 中國 17 世紀的

6、工藝百科全書 3.徐光啟 農(nóng)政全書 農(nóng)業(yè)科學 4.鴨綠江邊 嘉峪關(guān) 紐帶 5.元大都 皇城 6.（1）三國志通俗演義 羅貫中（2）水滸傳 施耐庵（3）西游記 浪漫主義（4）湯顯祖 牡丹亭 7.董其昌 徐渭二、（1）明朝前期的統(tǒng)治者勵精圖治，使當時生產(chǎn)力水平大大提高，商品經(jīng)濟繁榮，為科學技術(shù)的發(fā)展提供了前提條件。（2）一些科學家積極投入科學技術(shù)的研究和總結(jié)，寫出了一批優(yōu)秀的科技巨著。三、1.C 2.B 3.A 4.C