15.2.2 第2課時 分式的混合運(yùn)算-(4980)

1、第 2 課時 課時 分式的混合運(yùn)算 分式的混合運(yùn)算學(xué)教目標(biāo)：明確分式混合運(yùn)算的順序，熟練地進(jìn)行分式的混合運(yùn)算.學(xué)教重點(diǎn)：熟練地進(jìn)行分式的混合運(yùn)算.學(xué)教難點(diǎn)：熟練地進(jìn)行分式的混合運(yùn)算.學(xué)教過程一、溫故知新： （1）說出有理數(shù)混合運(yùn)算的順序.（2）分式的混合運(yùn)算與有理數(shù)的混合運(yùn)算順序相同 計(jì)算：（1）（2） 21 3 11 1 1xx x x? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2 22 2 4y yx x? ? ? ? ?

2、? ? ? ? ? ? ? ? ?分析：這兩道題是分式的混合運(yùn)算，要注意運(yùn)算順序，式與數(shù)有相同的混合運(yùn)算順序：先乘方，再乘除，然后加減,最后結(jié)果分子、分母要進(jìn)行約分，注意運(yùn)算的結(jié)果要是最簡分式.（3）探究此題怎樣計(jì)算：⑷ 21 1x x x ? ? ?2 2 1 1 1 1xx x? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?二、學(xué)教互動：計(jì)算（1） xxx xxx xx ? ? ? ?? ? ?? 4 ) 4 4122 ( 2 2[分析

3、] 這道題先做括號里的減法，再把除法轉(zhuǎn)化成乘法，把分母的“-”號提到分式本身的前邊).（2）（3） 2 224 44 2y xxy xy xy xyy xx? ? ? ? ? ? ?2 2 14a a bb a b b? ? ? ? ? ? ? ? ? ?[分析] 這道題先做乘除，再做減法。 [分析]先乘方再乘除，然后加減。三、拓展延伸：計(jì)算：⑴ ⑵ 2 21 16 9 9 2 6xx x x x ? ?