小學一年級上學期體育教學計劃及教案(全冊)

1、 下學期一年級體育教學計劃 下學期一年級體育教學計劃一、學情分析一年級的學生剛?cè)雽W，年齡較小，接觸的東西少，對他們來說什么都是新鮮的，他們都喜歡接受新知識，但是他們的注意力也很容易分散，缺乏耐心，對于一些難度較大的知識接受比較慢，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西，力量也比較差，男生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強；女生和男生一樣活潑，應多以游戲為主，在其中進行組織紀律性教育，養(yǎng)成學生良好的習慣。二、教材分析小學一年級的教材較為簡

2、單，內(nèi)容主要有：體育基礎(chǔ)知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲（輕物擲遠 拋接球）、體操（團身前后滾動和前滾翻）、隊列練習、走跑練習（30 米跑 和 300-500 跑走交替）、基本步法練習。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的，要讓學生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習慣，對于難度較大的項目，教師在注意安全的前提下應當適當降低動作難度，多加以引導，從學生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng)，養(yǎng)成終身體育的好習慣。三、教學目標及重難點教學目標1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的

3、作用，在鍛煉中運用學習新知識，并不斷鞏固和提高。2、從基礎(chǔ)鍛煉做起，進一步增強體質(zhì)，特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。3、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。教學重點：基本隊列的練習以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。教學難點：學校武術(shù)操、體操動作。四、教學措施1、教師認真貫徹小學體育教學大綱的精神，精心備課，充分上好每一堂課。2、小學低年級階段的教學，要根據(jù)低年級學生自制力和理解離較差、情

4、緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點，多采用主題教學、情景教學等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學生參與體育活動的興趣。教學進度表 教學進度表課次 課次 教學內(nèi)容 教學內(nèi)容1 引導課：（體育與健康常識） 體育課課堂常規(guī) 隊列游戲：快快集合2 自編操：預備節(jié) 游戲：快快集合3 自編操： 伸展運動 游戲：快快集合4 自編操：擴胸運動

5、游戲：看齊報數(shù)5 自編操：踢腿運動 游戲：我們都是木頭人6 自編操：體側(cè)運動 游戲：丟手帕7 自編操：體轉(zhuǎn)運動 游戲：不倒翁8 自編操：腹背運動9 自編操：跳躍運動 游戲：高人和矮人10 自編操：整理運動 游戲：我們都是木頭人11 自編操：復習自編操整套動作（

6、考核—男生） 游戲：老鷹捉小雞12 自編操：復習自編操整套動作（考核—女生） 游戲：老鷹捉小雞13知識：腳主要部位名稱，穿鞋的知識和方法 走：自然走、前腳掌走游戲：踩點走14 走：不同擺臂姿勢的走、自然走 游戲：頭頂書本走15 走：直線走、對準目標走 游戲：看誰走得直16 走：各種姿勢的走

7、 游戲：通過障礙17走：模仿蟹、熊、象、鴨子走 游戲：剪刀、石頭、布18 跑：自然快跑 游戲：看誰跑得直19 跑：沿直線跑，對準目標跑 游戲：開火車跑20 跑：不同姿勢的起跑；站立式起跑 游戲：30米快速跑21 跑：聽信號快速反應練習，站立式起跑 游戲