賦權(quán)理論視角下社會(huì)組織參與農(nóng)村貧困治理的路徑研究——以通江大巴山生態(tài)與貧困研究會(huì)為例

1、I I II I I I I I I I I I I I I I I I jY 3 3 0 0 8 1 4分類(lèi)號(hào)——U D C■■■■■■■■■■●■■■■■一中唯f 髭夫等士學(xué)位論文密級(jí)——編號(hào)——學(xué)位申請(qǐng)人姓名： 張盤(pán)羞申請(qǐng)學(xué)位學(xué)生類(lèi)別： 全日盥碩士申請(qǐng)學(xué)位學(xué)科專(zhuān)業(yè)： 社會(huì)工作指導(dǎo)教師姓名： 醴壁 型塾撬辜碩R e s e a r c h o n t h e P a t h o f S o c i a lO r g a n i z

2、a t i o n s P a r t i c i p a t i n g i nR u r a lP o v e r t y R e d u c t i o n f r o m E m p o w e r m e n tT h e o r y P e r s p e c t i v e 一一a n E x a m p l e f r o mD a B a M o u n t a i n E c o l o g y a n d P o

3、v e r t yI n s t i t u t ei nT o n g a i a n gA T h e s i sS u b m i R e d i nP a r t i a lF u l f i l l m e n to f t h eR e q u i r e m e n tF o r t h eM a s t e r o f s o c i a l w o r k D e g r e ei nC e n t r a l C h

4、 i n a N o r m a l U n i v e r s i t yB yZ h a n g X i n x i uP o s t g r a d u a t eP r o g r a mD e p a r t m e n t o fs o c i o l o g yC e n t r a lC h i n a N o r m a l U n i v e r s i t yS u p e r v i s o r ：C h e n