概念與現實中的“凱爾特人”——從古典學、語言學和考古學語境出發(fā)

1、華東師范大學碩士學位論文概念與現實中的“凱爾特人”——從古典學、語言學和考古學語境出發(fā)姓名：張書理申請學位級別：碩士專業(yè)：世界史指導教師：沈堅20100401A b s t r a c tR e f e r r i n gt ot h eC e l t s ，t h ef i r s ti m p r e s s i o no f p e o p l ei st h a t ，t h e ya r et h em o r t a le

2、n e m y o f a n c i e n tR o m a n s ，o rt h a t ，t h ep e o p l ew h oa r e c o n t e n tt o r e t a i ns o v e r e i g n t yo v e r p a r t s o f m o d e m B r i t a i n ，l i v e i n S c o t l a n d ，W a l e s ，a n d I

3、 r e l a n d ，c o n s i d e rt h e m s e l v e st ob et h ed i r e c td e s c e n d a n to f a n c i e n tC e l t s ．B u tr e c e n t l y , t h e s e p o p u l a rv i e w p o i n t s a r e s u f f e r i n g q u e r yf r

4、o ma c a d e m i a ．S o m es c h o l a r sc o n t e n dt h a t ，u s i n g‘‘C e l t s ’’w h i c hh a s a u n i f i e dc o n n o t a t i o nt or e f e r t ot h et r i b a lg r o u p sw h i c hs t i l ll i v ei np r i m i t

5、 i v e t r i b e s t a g e ，s a t u r a t e dw i t h d i v e r s i t y , i su n r e a s o n a b l e ．S o m e o t h e r s e v e na f f i r mt h a t ，t h e r ei s n os o - c a l l e d “C e l t s ”a ta l l ，w h i c ha Sa ne

6、 t h n i c g r o u pi n h i s t o r yb o o k si sj u s ta ni n v e n t i o no f c l a s s i c a lw r i t e r s ．C o n s e q u e n t l y , t h ec o n f r o n t a t i o no f o l da n dn e w p o i n t s c a u s e d ac o n t

7、 r o v e r s yf i n a l l y ．W h i c hs i d e i s m o r er e a s o n a b l ei n t h ed e b a t e ? I n t h i sp a p e r , a u t h o ri n t e n d s t om a k e h i s t o r i c a ls t u d ya sa b r e a k t h r o u g h ，g i

8、v e sp e r s o n a lp e r s p e c t i v eo n t h ec o n n o t a t i o no f “C e l t s ”．C o n c r e t e l ys p e a k i n g ，t h i sp a p e ri sd i v i d e d i n t of i v ep a r t s ：I n t h ef i r s t s e c t i o n , t h

9、 ep a p e r w i l l f o c u s o nt h e i n t e r n a t i o n a l a n dd o m e s t i cr e s e a r c hs i t u a t i o na n d t h ed e b a t e b a c k g r o u n d ．T h es e c o n d s e c t i o n m a i n l ys t a r t s 誦n l

10、t h e s o u r c e o ft h e “C e l t s ”，c l a s s i c a ll i t e r a t u r e ，h o p e t o i n v e s t i g a t et h e s i m i l a r i t i e s a n d d i f f e r e n c e sb e t w e e n t h e n a n l e sw h i c hu s e db yG

11、r e e ka n dR o m a nw r i t e r s ，o u t l i n et h eg e n e r a l l i v i n ga r e ao f a n c i e n tC e l t so n t h eb a s e o f t h ee x i s t i n ga n a l y s i so f f o r e i g n s c h o l a r s ．S e c t i o nt h

12、r e ew i l lp r o b et h a t l i n g u i s t sh o w t o d e f i n et h es c o p eo f ‘‘C e l t i c ’’s i n c et h eR e n a i s s a n c e ，i nt e r m s o f h i s t o r y o f C e l t i cl a n g u a g e s ，a n d p o i n to

13、u tt h ed i f f e r e n c e sb e t w e e n t h ev i e w so f l i n g u i s t sa n d c l a s s i c i s t ．S e c t i o n f o u r d e s c r i b e s t h e d e v e l o p m e n to f a r c h a e o l o g i c a l k n o w l e d g

14、e a b o u t“C e l t s ”，s i n c et h em i d ．1 9 t I I c e n t u r y w h e n a r c h a e o l o g y r o s e ，r e v e a l s v a r i o u s m e a n i n g so f ‘‘C e l t s ’’i nt h ef i e l do f a r c h a e o l o g y ．I nt h

15、ee n d ，a u t h o rw i l lc o m p a r ev a r i o u sv i e w p o i n t sd u r i n gt h eC e l t i cs t u d y , a n dp r e s e n tp e r s o n a lo p i n i o n ．K e y w o r d s ：C e l t s C l a s s i c i s m L i n g u i s t