奎因意義理論研究

1、河北大學(xué)碩士學(xué)位論文奎因意義理論研究姓名：王立君申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：馬克思主義哲學(xué)指導(dǎo)教師：張燕京20080601A b s t r a c tA b s t r a c tQ u i n e ( 1 9 0 8 - - 2 0 0 0 ) ，r e n o w n e dc o n t e m p o r a r yp h i l o s o p h e ra n dl o g i c i a ni n A m e r i c a

2、 ,m a d ep r o m i n e n ta c c o m p l i s h m e n ti n l o g i ca n da n a l y t i c p h i l o s o p h y ．E s p e c i a l l y h e f u r t h e rd e v e l o p e d t h e o r yo f m e a n i n ga n d e x e r t e dp r o f o

3、u n di n f l u e n c e u p o nc o n t e m p o r a r y p h i l o s o p h yo fl o g i c a n dp h i l o s o p h yo fl a n g u a g e ．T h ep r e s e n td i s s e r t a t i o n d i s c u s s e s t h ef u n d a m e n t a lt h

4、o u g h to f Q u i n e ’St h e o r yo f m e a n i n g ，c a r r i e so u ta c o m p r e h e n s i v e e x a m i n a t i o no n i t sr e l a t i o nt oQ u i n e ’Se n t i r es y s t e m o f l a n g u a g e p h i l o s o p

5、h ya n df o r e g r o u n d s t h et h e o r e t i c a lo r i g i n a l i t yo fQ u i n e ’St h e o r y o f m e a n i n g ．B a s e d o nh i sc r i t i c a l t h i n k i n go ft r a d i t i o n a l t h e o r yo fm e a n i

6、 n g ，Q u i n ep r e s e n t e dh i st h e o r yo fm e a n i n g ．Q u i n ef i r s tc r i t i c i z e dt h er e f e r e n t i a lt h e o r yo f m e a n i n g a n d t h ei d e a t i o n a lt h e o r yo fm e a n i n g ．H e

7、w a s s t r o n g l yd i s a p p r o v a lo f r e g a r d i n gm e a n i n ga sa b s t r a c te n t i t y , a n da r g u e d f o rd i s c a r d i n g t h i sc o n c e p t ，b u t h e d i dn o t d e n ye x i s t e n c e o

8、ft h e p r o b l e ma b o u tm e a n i n g ．Q u i n eb o r r o w e d i d e a sf r o m b e h a v i o r i s ma n d b r o u g h t a b o u t t h ec o n c e p t o f “s t i m u l u sm e a n i n g ”i n t o h i sb e h a v i o r

9、i s t i ct h e o r yo f m e a n i n g ．H e h e l dt h a tl a n g u a g em e a n i n gs h o u l db ep e o p l e ’S b e h a v i o r a l r e s p o n s e ，a n d i t s h o u l d b e p e o p l e ’S p o s i t i v e o r n e g a

10、t i v e b e h a v i o r a lt e n d e n c yt or e s p o n d t ot h i s l a n g u a g eu n d e rt h ep r e s e n ts t i m u l a t i n gc o n d i t i o n ．T h et h e o r yo fs t i m u l u sf n e a n i n gr a i s e db yQ u i

11、 n e p r o d u c e dm a j o ri n f l u e n c eu p o no n t o l o g y , t h e o r yo ft r u t ha n dt h e o r yo ft r a n s l a t i o n ．Q u i n eb e l i e v e d t h a t t h ep r o b l e mo fo n t o l o g yw a si n t h e

12、f i n a la n a l y s i sa m a t t e ro f l a n g u a g e ，a n dt h ec h o i c em a d e o f o n t o l o g yi sc o n d e n s e d i n t ot h ec h o i c eo f p e o p l e ’S c o n c e p t s t r u c t u r ea n dm o d e o f e x

13、 p r e s s i o no rl a n g u a g e f o r m ．Q u i n eh e l dt h a tm a t hm a d e p o s s i b l et h er e l a t i o nb e t w e e nt h e o r e t i c a ls t a t e m e n ta n dt h ew o r l da n d t h a tm a t hi st h ej u d

14、 g m e n to nm e a n i n ga n dr e a l i t y ．T h e s t i m u l u sm e a n i n g i nab e h a v i o r s t i ca p p r o a c hf i n a l l ye n a b l e d Q u i n e t or a i s e t h et h e s e ss u c ha st h ei n d e t e r m

15、i n a c y o f t r a n s l a t i o n a n d d e n o t a t i o n ．Q u i n e ’St h e o r yo f m e a n i n g i sa s p e c i a lf o r mi nt h ed e v e l o p m e n to f m e a n i n gt h e o r y ．T os t u d yQ u i n e ’St h e o

16、r y o f m e a n i n g i so f g r e a ts i g n i f i c a n c e t ob o t ha c c e l e r a t et h ep r o c e s so f t h es t u d yo f m e a n i n g t h e o r ya n d p r o m o t et h ed e v e l o p m e n t o f p h i l o s o