奎因的本體論學(xué)說芻議_第1頁
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1、復(fù)旦大學(xué)碩士學(xué)位論文奎因的本體論學(xué)說芻議姓名:劉曉紅申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):邏輯學(xué)指導(dǎo)教師:昂揚(yáng)2000.5.1A B S T R A C TQ u i n e ’sD o c t r i n eo f O n t o l o g yi so n ei m p o r t a n tt h e o r ,, i nl o g i c a lp h i l o s o p h y , h a v i n gg r e a t i n f

2、l u e n c e i n l o g i c a l p h i l o s o p h } .a(chǎn) n d l i n g u i s t i c p h i l o s o p h ya n dc a u s i n g e x t e n s i v er e s e a r c h .V i e w i n gf r o mt h ep o i n to fl o g i c a n dl i n g u i s t i c

3、 p h i l o s o p h y , t h i sa r t i c l e t r i e st Oe x p l a i nh o u ’Q u i n e u s e sl o g i ca n dl i n g u i s t i cp h i l o s o p h ) i no n t o l o g y r e s e a r c h .I tp o i n t s o u tt h a t Q u i n e

4、。S D o c t r i n e o fO n t o l o g } i s a l o g i c a n d l i n g u i s t i c p h i l o s o p h y r e s o l u t i o n t oo n t o l o g ) r .I ta l s op o i n t sO U tt h a tQ u i n e ‘sD o c t r i n eo f O n t o l o g

5、y d o e s n ’tp r o V i d ea na /l s w e rf o rt r a d i t i o n a lo n t o l o g i c a lp r o b l e m b u tc o m b i n el a n g u a g ew i t hr e a l i t ya n d m a k e r e s e a r c hi ns u c hs e n t e n c ea s ”s o m

6、 e t h i n ge x i s t s ”O(jiān) r ”s o m e t h i n gd o e s n l te x i s t ”i no r d e rt or e v e a lan e w m e t h o da n dp r o s p e c to f r e v o ] x ’i n go n t o l o g i c a lp r o b l e m b yc h a n g i n gi t i n t

7、ol a n g u a g ec o m m i t m e n tC h a p t e r 1 i n t r o d u c e st h eb a c k g r o u n do f Q u i n e ’SD o c t r i n eo f O n t o l o g y .C h a p t e r2i n t r o d u c e sQ u i n e ’SD o c t r i n eo f O n t o l

8、o g i c a lC o m m i t m e n t I tp o i n t so u tt h a tt h ed o c t r i n ei st h ee n t r a n c e t oQ u i n e ’sD o c t r i n eo f O n t o l 0 9 5a n ds e l e c t sa r e s e a r c hp o i n t ~?l a n g u a g e 。Sr e s

9、 e a r c h f o r h i s o n t o l o g i c a l r e s e a r c h .C h a p t e r 3 i n t r o d u c e s Q u i n e 。S D o c t r i n e o fO n t o l o g i c a l J u d g e m e n t a n d Q u i n e 。S o n t o l o g i c a l s t a n d

10、 p o i n t .I t e x p o u n d s t h e r e l a t i o nb e t w e e ni d e n t i t y .r e f e r e n c ea n db e i n ga n dp o i n t s O U tt h ed o c t r i n ei s t h ep e n e t r a t i o no fQ u i n e ‘S D o c t r i n e o

11、fO n t o l 0 9 3 C h a p t e r4i n t r o d u c e s Q u i n e 。S D o c t r i n e o fO n t o l o g i c a lR e l a t i v i e ' a n dp o i n t so n tt h a tt h ed o c t r i n ed e m o n s t r a t e sc o n s i s t e n ti

12、nQ u i n e 。SD o c t r i n eo fO n t o l o g ) ’a n de m b o d i e si t sc h a r a c t e r ??l a n g u a g e ‘Sr e s e a r c h .1 t “ SQ u i n e ‘Sl a s ta n s w e rt oo n t o l o g } .B e c a u s eQ u i n ea l v , 。a x

13、。s i n s i s t s o nl a n g u a g e ‘S r e s e a r c h i n p h i l o s o p h yr e s e a r c ha n du s i n g l o g i c a lm e t h o d s a n dc o n c e p t si nl a n g u a g e 。Sr e s e a r c h .t h i sa r t i c l ec o n s

14、 i d e r sQ u i n e ’SD o c t r i n eo fO n t o l o g y b e l o n g s t O t h e f i e l d b e t w e e n l i n g u i s t i c p h i l o s o p h ya n dl o g i c a lp h i l o s o p h y m o r et h a n o n l y t o p h i l o s

15、o p h ) .T h er e a l m e a n i n go fQ u i n e 。s D o c t r i n eo fO n t o l 0 9 3 ’i s n ’t w h e t h e ri t g i v e a l l a n s w e r1 0 t r a d i t i o n a l o n t o l o g i c a lp r o b l e mb u tt h a t i tb r e a

16、 k su pt h et h o u g h tf r a m eo fo n t o l o g i c a lr e s e a r c ha n db r i n g sp r e c i s ei n t oo n t o l o g i c a lr e s e a r c h Q u i n e ‘SD o c t r i n eo fO r n o l o g } g i v e sat h o u g h to fs

17、o l v i n go n t o l o g i c a lp r o b l e ma n dm a k e si t l i x ’i n g f r o m s t i l l .T h e d r a w b a c k o fQ u i n e ’S D o c t r i n eo fO n t o l o g y i s i t so n t o l o g i c a lc o m m i t m e n ti ss

18、 e ti 1 1 t h ew r o n g t h e o r 3 a s s u m p t i o nt h a tF i r s tO r d e rP r e d i c a t eL o g i c h a s i n f i n i t ea b i l i D 。i ne x p r e s s i o nI K e ) ’w o r d s ] o m o l o g i c a lc o m m i t m e

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