大連市普灣新區(qū)小學生體育與健康狀況調(diào)查研究

1、分 類 號： G8 密 級： 公開 學校代碼： 10414 學 號： 2012190024 碩 士 專 業(yè) 學 位 研 究 生 學 位 論 文 碩 士 專 業(yè) 學 位 研 究 生 學 位 論 文 大連市普灣新區(qū)小學生體育與 大連市普灣新區(qū)小學生體育與 健康狀況調(diào)查研究 健康狀況調(diào)查研究 Research esearch

2、 on on Physical hysical Education ducation and and Health ealth about about Dalian alian New ew Primary rimary School chool 李爽 李爽 院 所：體育學院 導師姓名：朱桂林 專業(yè)學位類別：體育碩士 專業(yè)領域：運動訓練 二〇一五年六月 大連市普灣

3、新區(qū)小學生體育與健康狀況調(diào)查研究 I 摘 要 學校體育是教育的重要組成部分，是全面發(fā)展身體，增強學生體質(zhì)，傳授體育知識、技能，提高運動技術水平，培養(yǎng)道德和意志品質(zhì)的有目的、有計劃、有組織的教育活動過程。學校體育對促進小學生認知發(fā)展，調(diào)節(jié)情緒控制能力，緩解學生心理壓力，鍛煉意志，增強進取心、培養(yǎng)學生健康的個性、提高學生適應社會能力等方面有著舉足輕重的影響作用。 本文運用多種方法對大連市普灣新區(qū)5 所小學學生體育與健康狀況進行調(diào)查，結

4、合相關科研文獻，得出以下結論： （1）大部分的學校都能夠按照要求來執(zhí)行落實《體育與健康》課程。從課外體育鍛煉來看，五所學校的大部分學生都喜歡游戲或者是球類項目進行鍛煉；從師資力量來看， 有半數(shù)以上的教師在參加工作后再也沒有參加過任何的學習和培訓； 從場地器材配置看， 多數(shù)學校的體育場地器材無法滿足體育教學和課外體育活動的要求；從教學模式來看，只有少部分的教師能夠尊重學生的個體差異，能在教學設計上體現(xiàn)出差異化的原則； 從體育成績評定來看，

5、 多數(shù)學校把最終成績、進步幅度和學習過程三者相結合來對學生的體育成績進行綜合的評定。 （2）被調(diào)研的五所小學主要存在的問題有：對健康教育重視程度不夠、體育教師自身素質(zhì)與現(xiàn)代體育教學要求不匹配、 學生參加體育課的主動性不強、 體育投入和體育教學硬件設施不足、家長教育觀念的誤區(qū)。 （3）針對普灣區(qū)小學存在的問題，主要的指導意見有：轉(zhuǎn)變不重視體育教學的觀念、加強師資隊伍建設、學校體育教學中重視調(diào)動學生主動性、加強學校體育基礎設施建設、加強學生