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1、分 類 號: G633.6 密 級: 公 開學(xué)校代碼: 10418 學(xué) 號: Y130853015碩 士 學(xué) 位 論 文(專業(yè)學(xué)位) (專業(yè)學(xué)位)中小學(xué)數(shù)學(xué)教師課外作業(yè)布置狀況調(diào)查 中小學(xué)數(shù)學(xué)教師課外作業(yè)布置狀況調(diào)查The survey on the arrangement of the homework ofmathematics teachers in primary and secondary schools作 者 姓 名: 胡
2、建學(xué) 院 名 稱: 數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院專業(yè)學(xué)位類別: 教育碩士專業(yè)領(lǐng)域名稱: 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))指 導(dǎo) 教 師: 曹 新合 作 導(dǎo) 師: 肖淑如二○一六年五月三十日贛南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文II- -3.1.2 問卷調(diào)查法............................................................................................................93
3、.1.3 訪談法.....................................................................................................................93.2 研究對象......................................................................................
4、......................................93.2.1 問卷調(diào)查對象........................................................................................................93.2.2 訪談對象......................................................
5、......................................................... 103.3 問卷的編制......................................................................................................................103.4 研究過程.......................
6、...................................................................................................11第四章 研究結(jié)果............................................................................................ 124.1 師生對于數(shù)學(xué)課外作業(yè)的態(tài)
7、度....................................................................................124.1.1 教師對于數(shù)學(xué)課外作業(yè)的態(tài)度...................................................................... 124.1.2 集體備課時教師對于課外作業(yè)的態(tài)度...................
8、.........................................124.1.3 學(xué)生對數(shù)學(xué)課外作業(yè)的態(tài)度.............................................................................124.2 數(shù)學(xué)課外作業(yè)的設(shè)計布置.................................................................
9、........................... 154.2.1 數(shù)學(xué)課外作業(yè)的設(shè)計及來源.............................................................................154.2.2 課外作業(yè)的目的................................................................................
10、..................154.2.3 課外作業(yè)的類型...................................................................................................164.2.4 數(shù)學(xué)課外作業(yè)量.........................................................................
11、.........................194.2.5 課外作業(yè)的難度..................................................................................................214.3 作業(yè)的批改方式.....................................................................
12、........................................224.3.1 教師批改課外作業(yè)的方式.................................................................................224.3.2 學(xué)生喜歡的作業(yè)批改方式.............................................................
13、....................234.4 作業(yè)評價及反饋.............................................................................................................244.4.1 教師對作業(yè)的評價方式............................................................
14、.......................244.4.2 學(xué)生喜歡的作業(yè)評價方式.................................................................................244.4.3 是否對學(xué)生作業(yè)情況做記錄.............................................................................
15、244.5 作業(yè)的反饋......................................................................................................................25第五章 結(jié)論...................................................................................
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