“氣韻生動”對中國水彩人物畫創(chuàng)作之啟示_第1頁
已閱讀1頁,還剩40頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、中國美術學院學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所提交的學位論文是本人在導師的指導下,獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標注引用的內(nèi)容外,本論文不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不含為獲得中國美術學院或其它教育機構的學位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。作者躲釤學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定

2、,同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權中國美術學院可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于1 、保密口,在——年解密后適用本授權書。2 、不保密耐。( 請在以上相應方框內(nèi)打“√”)作者簽名:諺.f l導師簽名:日期:彤眸于月歸日日熟形簪鄉(xiāng)月/日/記么彩釓中國美術學院專業(yè)基礎教學部王輝 “氣韻生動”對

3、中國水彩人物域之啟示摘要:中國水彩畫隨著西畫東漸傳入中國已有1 0 0 多年的歷史,但是由于它緣于西方的觀察與表現(xiàn)語言,受學院派的影響,注重扎實的基本功和寫實能力,對本土語言、精神認識不足,面對中國的審美觀與繪畫語境,有一個傳入、學習、轉化、提高的過程。本文首先對中國傳統(tǒng)繪畫理論中“氣韻生動”和“傳神寫照”的概念進行了系統(tǒng)研究,梳理了“傳神”、“氣”和“韻”等概念的原本含意,在中國傳統(tǒng)人物畫中的美學特征,以及其在中國繪畫中的發(fā)展,確立了

4、繪畫是文人載道的手段,其目的是表現(xiàn)作者內(nèi)心的精神世界——“暢神”,使繪畫從表現(xiàn)客觀對象之“神”、“氣韻”而轉向藝術家自己內(nèi)心之“神”、“氣韻”。本文擬運用傳統(tǒng)美學精髓對應當代中國水彩人物畫創(chuàng)作表現(xiàn)語言與精神內(nèi)涵,通過對中國上世紀八十年代后當代藝術的變革與中國水彩人物畫的發(fā)展脈絡進行比較,反觀中國水彩人物畫創(chuàng)作水平得到顯著提高,具有堅實的造型能力和精湛的藝術語言,通過對人物形象的塑造和精神面貌的深入刻畫,表現(xiàn)了豐富多彩的現(xiàn)實生活,藝術表現(xiàn)

5、力豐富,視覺沖擊力增強,提高了水彩畫的審美品位和藝術境界;當然,也存在一些重技不重道、急功近利等現(xiàn)象。從而提出氣韻生動對中國水彩人物畫之啟示:在水彩人物畫的創(chuàng)作中,注重由“技進乎道”,回歸“氣韻生動”原本“傳神”的內(nèi)涵,將水性特征、色彩表現(xiàn)力等作為表現(xiàn)方式和手段,使其征相互協(xié)調(diào),做到以形寫神,表現(xiàn)藝術家內(nèi)心的自我;并從中國傳統(tǒng)“水墨畫”中吸取“筆墨”營養(yǎng),保持水彩畫的水性特征,并將人物刻畫和水韻特色很好的結合,創(chuàng)作出具有中國人審美意趣特

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論