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文檔簡介
1、科學課外活動記錄表時間2周地點實驗室組別科技輔導教師劉佰鑫參加人員小組成員活動內(nèi)容萬花制作萬花筒萬花制作萬花筒活動過程1、在萬花筒的底層你可以使用兩個手電筒的玻璃片來間隔一些彩色的碎玻璃渣或者添加一些彩色透明的碎膠片最外層的玻璃片最好選用磨砂的玻璃，實在找不到可以在里面襯上一層硫酸紙2、萬花筒的中間主要是用三片鏡子玻璃制作的等三角柱體（鏡面一律向內(nèi)互相反射從而產(chǎn)生了復雜的圖案）活動效果快舉在眼前看看，能看到什么？哇！能看到外面的東西哪！
2、這就是它的神奇之處，一般的萬花筒只能看到里面的東西，這個神奇的萬花筒還可以看見外面的景色呢！科學課外活動記錄表時間3周地點實驗室組別科技輔導教師趙月平參加人員小組成員活動內(nèi)容雞蛋浮起來雞蛋浮起來活動過程1.在玻璃杯中倒入多半杯水。2.把雞蛋輕輕放入玻璃杯中，觀察發(fā)現(xiàn)雞蛋沉入水中。3.在水中放入鹽，觀察發(fā)現(xiàn)隨著食鹽的放入，雞蛋漸漸上升，最后浮出水面?；顒有Ч驗殡u蛋的密度大于清水的密度，造成雞蛋所受的重力大于水對雞蛋的浮力，所以雞蛋在清水
3、中要下沉?？茖W課外活動記錄表時間6周地點實驗室組別科技輔導教師徐俊卿參加人員小組成員活動內(nèi)容光的折射活動過程1.、我們把筷子放在水中的時候，會發(fā)現(xiàn)筷子在水中不是直得，看起來好像被折了一樣。2、讓學生說說這是怎沒回事。3、通過實驗證明光的折射。4、應用折射解決生活中的問題?；顒有Ч捎诠獾恼凵洌厮雌饋肀葘嶋H淺。所以，當你站在岸邊，看著清澈見底的水，千萬不要貿(mào)然下去，避免發(fā)生危險?？茖W課外活動記錄表時間7周地點實驗室組別科技輔導教師趙月
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