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文檔簡介
1、1《童年》主要人物形象(性格)分析事例概括《童年》主要人物形象(性格)分析事例概括一、阿廖沙(一)心地善良,富有同情心1、每當看到老工人格里高利在大街上低著頭沉默地由一個老太婆領著要飯時,他就感到非常難過并立刻跑回家告訴外祖母2、阿廖沙看到孩子們在大街上嚇唬追打傻子伊戈沙,往他頭上扔土,阿廖沙特別同情傻子。(二)正直勇敢1、外祖父毒打外祖母,發(fā)針深深地插進外婆祖母頭皮。阿廖沙為外婆報仇,將外祖父最喜歡的圣徒像剪碎。2、阿廖沙看到不務正業(yè)
2、的繼父穿著靴子踢母親,怒火中燒,操起一把水果刀向繼父刺去。3、阿廖沙在街上被大孩子們嘲笑和辱罵,他勇敢地與他們打架。(三)懂事孝順1、阿廖沙和外祖母相依為命時,為了解貧窮之急,為了讓外祖母高興,他撿拾破爛賣錢給外祖母貼補家用。2、阿廖沙以優(yōu)異的成績上完了三年級,學校獎勵給他書籍,他吧書換成55戈比,交給幾乎斷炊的外祖母。(四)明辨是非,愛憎分明1、外祖父毒打外祖母,阿廖沙特別厭惡外祖父。2、阿廖沙看到孩子們在大街上虐待貓,凌辱喝醉的乞丐
3、,嚇唬追打傻子伊戈沙,往他頭上扔土,阿廖沙就特別生氣憎惡。(五)善于觀察和十分敏感1、外祖母的美好溫柔的音容笑貌;兩個舅舅的粗魯的謾罵武斗;外祖父對外祖母的暴虐吝嗇行為;小茨岡熱烈的舞姿偷來的物品;好事情擺弄著瓶瓶罐罐;孩子們在街上殘酷的惡作??;失明的格里高利低頭沉默由一老女人領著討飯;還有那個放浪形骸喝得爛醉哼著下流歌曲的女人都是阿廖沙觀察到的并用一顆敏感的心來感受其中的是非善惡,真假美丑,榮辱羞恥。(六)經歷痛苦與磨難1、幼時喪父,
4、寄居在外祖父家里。2、常常遭到外祖父的毒打。因為把過節(jié)用的白桌圍染成藍色,被外祖父用柳條毒打昏死過去。3、舅舅們?yōu)闋帄Z家產吵架斗毆對他身心造成損害。4、阿廖沙在學校因為生活貧窮衣服破爛常受到老師和同學的歧視和刁難。5、被外祖父攆出去,和外祖母過著貧窮的生活,有時靠撿垃圾過活。(七)勤奮刻苦1、阿廖沙在艱苦環(huán)境中刻苦學習以優(yōu)異成績讀完三年級獲得獎品和獎狀。二、外祖母:(一)慈祥善良3(七)逆來順受,過于忍讓1、外祖父經常瘋狂地毆打她,她從
5、不反抗。2、分家時,外祖父只分給她一些破爛,她只覺得好笑。3、舅舅們?yōu)榱藸帄Z家產,常常挑起事端,課外祖母從來不和兒子計較,總是默默地承受著。三、舅舅們:(一)粗野暴戾,不孝不善1、大舅米哈伊爾為了爭奪家產帶領流氓沖擊、攻打外祖父家,竟拿起木椎把勸架的外祖母的手打成骨折。2、兩個舅舅為了搶奪母親的嫁妝,破口大罵,扭打在一起。(二)自私無情1、兩個舅舅為了爭奪母親的嫁妝,互相謾罵并大打出手,鬧著分家。2、舅舅總是帶著欣賞的態(tài)度分享著小茨岡不
6、勞而獲的贓物,甚至把這些贓物據為己有。3、兩個舅舅和小茨岡抬一個沉重的橡木十字架,竟然把大頭壓在小茨岡肩上小茨岡滑倒后,他倆為了自保而把小茨岡壓死了。(三)卑劣邪惡1、兩個舅舅慫恿孩子燒紅格里高利干活用的工具,格格里高利一不注意就會被燙至于格每次都要試試熱熱再拿工2、他們把釘子放在格里高利的凳子上,等著看他坐下來被扎了的樣子。不料外祖父坐下時扎著了。四、外祖父:(一)專橫殘暴1、外祖父阻止阿廖沙的母親嫁給窮人父親,還無理地扣留了母親的嫁
7、妝。2、外祖父在阿廖沙的父親病逝后,便強迫女兒改嫁。母親拼命反抗,外祖父異常生氣,將氣憤轉嫁到外祖母身上,毒打外祖母,發(fā)針深深地插進外婆祖母頭皮里。3、外祖父因為阿廖沙把白色桌圍染成藍色便用柳條把他打得昏死過去。(二)冷酷無情1、外祖父提出和外祖母分家把她值錢的東西都賣了只分給她一點破爛。2、工人格里高利為外祖父干了一輩子活外祖父卻因其年老失明開除了他。3、外祖父在女兒死后不希望阿廖沙總吃他的就無情地把阿廖沙趕出家門.(三)吝嗇貪婪1、
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