幼兒園信息化教學(xué)設(shè)計方案_第1頁
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1、幼兒園信息化教學(xué)設(shè)計方案幼兒園信息化教學(xué)設(shè)計方案作者信息姓名電話學(xué)科幼兒園年級大班郵件@單位幼兒園教學(xué)設(shè)計教學(xué)主題信息傳遞一、教材分析在這個日漸信息化的社會中，人們運用多種方式傳遞著信息。了解人們信息傳遞的方式，感受信息傳遞方式的變遷是本節(jié)科學(xué)活動的重點。本次活動通過課前幼兒自己查閱資料，活動中創(chuàng)設(shè)情境、互相交流分享，在看一看說一說玩一玩中了解人們是怎樣傳遞消息的，同時通過讓孩子們暢想未來的信息傳遞的方式激發(fā)孩子們發(fā)明創(chuàng)造的欲望。二、學(xué)

2、生分析大班的孩子已經(jīng)能夠留心周圍生活的現(xiàn)象，因此對人們現(xiàn)代信息傳遞的方式也有了初步的了解，但是對于過去的傳遞方式還是很陌生的。大班孩子的求知欲很強，已經(jīng)能夠和父母一起主動去查閱資料，也能夠在課堂上大膽分享自己所知道的收集到的資料。三、教學(xué)目標1、了解信息傳遞的不同方法及發(fā)展過程。2、能夠采用查閱資料、互相交談等方法了解人們?nèi)绾蝹鬟f信息。3、感受信息傳遞給生活帶來的便捷。四、教學(xué)環(huán)境活動2引導(dǎo)學(xué)生暢想未來信息傳遞的方式學(xué)生討論回答動畫演示

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