重慶市九龍坡區(qū)2019屆高三上學期半期考試語文試題（含答案）

1、高2019屆高三第一學期期中考試語文試題（總分：150分時間：150分鐘）注意事項：1.本試卷分第I卷（閱讀題）和第II卷（表達題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.作答時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第I卷閱讀題甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1—3題。由于身兼詩人與理學家的雙重身份，以山水詩人著稱的楊萬里能夠?qū)⒏裎镏轮?/p>

2、思想中所蘊涵的詩性觀念運用到創(chuàng)作中，以理學家的仁者胸懷和人格涵養(yǎng)賦予自然萬物以獨特的情感與審美觀照?！案裎镏轮痹从谌寮业摹抖Y記大學》篇，宋代的理學家從各自思想學說的角度出發(fā)對“格物致知”作出了不同的解釋，其共同的問題是探討“物”和“知”的關系，目的是要通過對規(guī)律的認知和把握去揭示和貫徹理的普遍性和永恒性?！案裎镏轮弊鳛槔韺W的一種哲學方法，它在實現(xiàn)人生境界的同時也由一種人生哲學而轉(zhuǎn)化為藝術(shù)思維和情感的體驗，這也是其能夠成為理學家共同遵

3、循的為學方法的重要原因。從認識論的角度看，理學講究“格物”，詩學注重“感物”，二者處在不同的層面中。但從情感體驗的這個角度講，“格物”之“物”與文學創(chuàng)作中的“感物”之“物”有著親緣關系。在文學家那里，“物”是他們以感性、形象表達情感的中介，而理學家則要盡“物”之“理”。事實上，理學的“格物”到詩學的“感物”只一步之遙，關鍵是要找到二者在思維和審美領域里能夠溝通起來的橋梁。作為理學家，楊萬里對理學“格物致知”的為學方法謹遵不諱，對“物”也

4、有著自己的認識。他在哲學著作《庸言》中說：“物亡道存，道則存矣，何地措道哉？”其把對物的認識作為“道”的第一要素與理學家的思致是一致的。其言“天地之道不在數(shù)也，依于數(shù)而已”，就是說任何事物都有一定的形式、數(shù)量和性質(zhì)，但這些皆非事物的本質(zhì)，事物的本質(zhì)在于他們的價值和意義，也就是事物中所蘊涵的“理”。楊萬里正是領會了“物”所負載的雙重意義，因此，在超越江西詩風的艱難歷程中，他最終把關注的目光聚焦在自然萬物，并傾注了畢生的精力致力于對自然的描

5、寫，并用理學家“格物”的精神去認真觀察、揣摩，在具體細微的意象中以小見大，以少勝多，通過不同事物的變化情態(tài)去揭示自然界生生不息的造化之妙。楊萬里有意識地去展現(xiàn)自然物象的多重意態(tài)，對于月亮意象攝取同樣如此，月亮的各種情態(tài)都盡現(xiàn)其筆下。不僅有落月、新月、半月、孤月、江月、霜月、秋月、雪月、曉月、圓月、彎月、殘月、缺月、垂月、月波、月色、月影等形影展現(xiàn)；亦有月低梅影、湖光月色、花愁月恨、月色波聲、明月清風、春花秋月、月梢風葉、酒浪月波、月華露

6、氣等搖曳生姿的景致描寫。盡管前人對月亮已極盡描寫，但楊萬里在繼承傳統(tǒng)的同時，依然能夠把月亮寫得異彩紛呈，不落窠臼，這無疑有賴于其哲學思維在詩歌創(chuàng)作中的滲透，從而能夠以超越前人的審美直覺，將對月亮意象的內(nèi)涵營造得更為深入而精妙。如果拋開月亮意象所承載的思想文化內(nèi)涵，僅就其自身的審美情態(tài)而言，楊萬里之前的詩人描寫得已經(jīng)極其精微，僅張若虛的一首《春江花月夜》，不僅贏得“孤篇壓全唐”的贊譽，更是令其后的詩人望而卻步，就連天才詩人李白筆下的月亮也

7、大都是起著烘托情思、寄寓哲理的作用，而對直接描寫月亮升沉隕落的情形是有所回避的。而在楊萬里的筆下，他卻從不同側(cè)面來描寫月亮初生、高照、低沉的各種情態(tài)。C.每五日洗沐常置驛馬長安諸郊存諸故人請謝賓客夜以繼日至其明旦常恐不遍D.每五日洗沐常置驛馬長安諸郊存諸故人請謝賓客夜以繼日至其明旦?？植槐?.下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）A黃老之言指“黃老思想”?！包S”指黃帝，“老”指“老子”。“黃老”也稱黃老學說，道教別稱

8、之一。B遷，古代稱調(diào)動官職，一般指升職，表示升職的詞語還有：晉，加，超遷，拔，擢，左遷和拜。C戰(zhàn)國時期，山東作為一個地理區(qū)域的名稱，指崤山以東。后秦人也稱崤山以東的地區(qū)為“山東”。D庶人，泛指無官爵的平民百姓?！蹲髠髡压辍分性涊d“三后之姓，于今為庶”是指夏、商、周三代帝王的后代，到如今成了平民。6.下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（3分）A鄭莊的先祖曾因不奉詔而被逐，鄭莊也以行俠仗義為自豪，因解救張羽而聞名，雖然年

9、小官薄，卻能結(jié)交天下名士。B鄭莊十分廉潔，不喜購置產(chǎn)業(yè)，每每贈給他人物品，不過一竹籃食物而已。他死后家中幾乎沒有余下財物。C鄭莊在任用官吏的問題上，與司馬安意見不合，后來司馬安乘隙誣陷，使他一度丟了官職。D鄭莊在朝廷上，常常揣測迎合皇帝的意思，不敢明確地決斷是非。但一有機會，也總向皇帝推薦士人及屬史。7把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）詔盡拜名籍者為大夫，而逐鄭君。（5分）（2）及晚節(jié)，漢征匈奴，招四夷，天下費多，財用益

10、匱。（5分）（二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面一首宋詞，完成89題。上林春令十一月三十日見雪毛滂蝴蝶初翻簾繡。萬玉女、齊回舞袖。落花飛絮蒙蒙，長憶著、灞橋別后。濃香斗帳自永漏。任滿地、月深云厚。夜寒不近流蘇，只憐他、后庭梅瘦。8.這首詞是如何描摹“雪”的？請簡要賞析。（6分）9.張炎《詞源》云：“詩難于詠物，詞為猶難……一段意思，全在結(jié)句，斯為絕妙。”體會本詞結(jié)句“夜寒不近流蘇，只憐他、后庭梅瘦”的妙處。（5分）（三）名篇名句默寫（6

11、分）10.補寫出下列句子中的空缺部分。（6分，每句1分）（1）蘇軾在《赤壁賦》從“變”和“不變”兩個角度闡釋沒有什么值得羨慕的道理的句子是：“蓋將自其變者而觀之，；自其不變者而觀之，___________________。而又何羨乎!”（2）荀子在《勸學》中闡釋學習不可用心浮躁的句子是：“，___________________，用心躁也?！保?）唐代李賀《雁門太守行》中表達詩人為國征戰(zhàn)沙場建功立業(yè)的強烈愿望的詩句是：“，_______