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1、0商丘市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎申報表成果名稱成果完成者柘城縣張橋鄉(xiāng)第一初中所在單位柘城縣張橋鄉(xiāng)中心學(xué)??h級教學(xué)成果獎勵等級推薦單位名稱及蓋章柘城縣教育體育局推薦時間:2014年3月10日編號商丘市教育局制“初中個性化作文選材(立意、構(gòu)思、語言)與個性化創(chuàng)新表達方式協(xié)調(diào)發(fā)展”研究2一、成果類別(一)在下列所屬基礎(chǔ)教育階段、領(lǐng)域中打“√”(限選一項)□1—學(xué)前教育□2—小學(xué)教育√3—初中教育□4—高中階段教育□5—特殊教育□6—其他,如成果內(nèi)容
2、涉及上述兩個及以上階段或領(lǐng)域,或涉及基礎(chǔ)教育與其他教育的銜接等(二)在下列所屬改革與實踐探索領(lǐng)域中打“√”(限選一項)□01—幼兒園保育教育□02—幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與資源利用□03—幼兒園教育評價□04—幼兒園教學(xué)研究與指導(dǎo)□05—幼兒家庭教育指導(dǎo)□06—03歲嬰幼兒早期教育□07—中小學(xué)課程開發(fā)與實施√08—中小學(xué)教學(xué)方式、組織形式改革□09—中小學(xué)教學(xué)評價改革□10—中小學(xué)教育技術(shù)教學(xué)應(yīng)用與資源建設(shè)□11—中小學(xué)教學(xué)研究與教師專業(yè)發(fā)展
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