已閱讀1頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、讓每一個學生都體驗成功讓每一個學生都體驗成功崇德尚學崇德尚學成人成才成人成才學校青年教師培養(yǎng)計劃學校青年教師培養(yǎng)計劃桓臺縣田莊中學2014年9月讓每一個學生都體驗成功讓每一個學生都體驗成功崇德尚學崇德尚學成人成才成人成才三、培養(yǎng)對象五年內的青年教師四、培養(yǎng)措施1、制訂自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃:每位青年教師要制訂一份具體的“自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書”(三年規(guī)劃)。2、拜師結對在第一學年開學初開展“師徒結對喜牽手,教學相長共發(fā)展——師徒簽約儀式”,提出目
2、標和要求,簽訂師徒結對協(xié)議書,履行好自己的職責,做好“傳、幫、帶”工作?!皞鳌奔磦魇诮虒W經驗和方法;“幫”即幫助熟悉教材、大綱,熟悉高考命題思路,掌握教學基本功;“帶”即帶出好的教學作風和思想作風來。青年教師向老教師學師德、學技能,仔細研究老教師的講課技巧,學習老教師的講課思路,盡快熟悉本學科的教學技巧,提高授課水平。要求指導教師教案公開,課堂公開,以便于青年教師及時聽課學習,青年教師要寫詳案,分課時備課,教案要征求指導教師的意見。被指
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 示范學校青年教師培養(yǎng)計劃
- 青年教師培養(yǎng)計劃
- 培養(yǎng)青年教師計劃
- 青年教師培養(yǎng)計劃
- 中青年教師培養(yǎng)計劃
- 小學青年教師培養(yǎng)計劃
- 中學青年教師培養(yǎng)計劃
- 中青年教師培養(yǎng)計劃
- 培養(yǎng)指導青年教師計劃
- 培養(yǎng)指導青年教師計劃
- 培養(yǎng)指導青年教師計劃
- 小學青年教師培養(yǎng)計劃
- 小學青年教師培養(yǎng)計劃
- 廣東高等學校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃
- 青年教師培養(yǎng)計劃表
- 廣東高等學校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃
- 化學組青年教師培養(yǎng)計劃計劃
- 指導培養(yǎng)青年教師計劃、總結
- 青年教師培養(yǎng)計劃及方案
- 青年教師培養(yǎng)計劃書
評論
0/150
提交評論