語言文字工作中所取得的主要成績經(jīng)驗及特色

1、語言文字工作中所取得的主要成績經(jīng)驗及特色清水縣白沙鄉(xiāng)中心小學(xué)創(chuàng)建于1942年，由清水縣白沙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)管轄。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生325人（學(xué)前班幼兒54人），7個教學(xué)班（1個學(xué)前班）?，F(xiàn)有專任教師17人，學(xué)歷合格率100%，普通話測試合格率100%。2008年10月被評為縣級語言文字示范學(xué)校。我校在語言文字工作中所取得的主要成績經(jīng)驗和特色如下：一是健全組織機構(gòu)、責(zé)任到人。學(xué)校成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長吳萬生擔(dān)任組長直接領(lǐng)導(dǎo)開展工作，由副校長陳

2、天華擔(dān)任副組長，全校教師任組員。每個班級成立了語言文字推普小組，起師范與督促作用，形成了完善的學(xué)校語言文字工作網(wǎng)絡(luò)。二是創(chuàng)設(shè)推普環(huán)境。我校大力營造氛圍，校園內(nèi)書寫了永久性宣傳標語牌，班級黑板報開辟了語言文字工作宣傳專欄。少先隊充分利用晨會、升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳、推廣說普通話、寫規(guī)范字的意義。三是資料檔案，管理規(guī)范方面。在日常工作中，有關(guān)語言文字規(guī)范化的各種文件、計劃、資料專人保管，保存齊全。我們還嚴格規(guī)范學(xué)校其他檔案管理，對校內(nèi)

3、對外所有來往文件逐項審查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。校內(nèi)做到用字規(guī)范。各種活動資料搜集齊全，管理規(guī)范。四是健全制度，加強管理。學(xué)校逐步建立健全了普通話推廣和規(guī)范用字制度，如《白沙鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生語言文字行為規(guī)范制度》、《白沙鄉(xiāng)中心小學(xué)語言文字規(guī)范化工作制度》、《白沙鄉(xiāng)中心小學(xué)校園用語用字管理制度》等多項制度，這些制度使全校師生在說好普通話、寫好規(guī)范字方面有章可循。五是語文教學(xué)方面。根據(jù)課程安排，學(xué)校開設(shè)寫字課、書法課，把鉛筆字、鋼筆字、毛筆字做為

4、校本課程每周每班一節(jié)，每周一節(jié)傳統(tǒng)文化課并與經(jīng)典誦讀結(jié)合，語文教學(xué)中貫穿口語交際說話內(nèi)容，使學(xué)生熱愛祖國語言文字，增強了學(xué)生的民族自豪感和愛國主義精神。充分發(fā)揮語文課主渠道作用，語文課上指導(dǎo)學(xué)生誦讀、討論、辯論，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達能力；作業(yè)嚴格要求，提高學(xué)生寫字水平；重視作文教學(xué)，在作文教學(xué)中進一步提高學(xué)生語言文字運用能力和寫作水平。六是普通話口語實踐方面。學(xué)校作為本學(xué)區(qū)語言文字規(guī)范化示范創(chuàng)建校，積極發(fā)揮自身輻射作用，致力于向全社會推廣

5、普通話工作。1、教師與家長聯(lián)絡(luò)時，要使用普通話。2、教師、學(xué)生堅持在社會上、家庭中說普通話。3、積極組織學(xué)生參加校外普通話實踐活動，通過拉橫幅、發(fā)宣傳單等形式，推廣普通話。4、利用各種機會，加強學(xué)生語言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng)。如早讀、閱讀課、班會活動、校園廣播站等。有些班級利用班會開展演講、辯論、朗誦等各種形式的主題活動。七是普通話口語實踐活動。在實踐活動中，既鍛煉了學(xué)生自身的口語水平，又為增強全社會使用普通話意識作出了貢獻。八是普通話培訓(xùn)