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1、學(xué)校安全形勢(shì)研判制度學(xué)校安全形勢(shì)研判制度篇一:校園安全穩(wěn)定形勢(shì)分析研判制度張卜小學(xué)校園安全穩(wěn)定形勢(shì)分析研判制度為全面準(zhǔn)確把握我校安全穩(wěn)定形勢(shì),及時(shí)果斷處置各種可能發(fā)生的安全穩(wěn)定事件,進(jìn)一步提高我校安全穩(wěn)定工作的預(yù)見(jiàn)性、前瞻性、針對(duì)性和有效性,根據(jù)中心校有關(guān)要求,經(jīng)研究決定,建立我校安全穩(wěn)定形勢(shì)分析研判制度。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、校園安全穩(wěn)定形勢(shì)分析研判組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng):胡武洲副組長(zhǎng):趙靜王利彬組員:各班主任二、校園安全穩(wěn)定形勢(shì)分析研判的
2、主要內(nèi)容1、分析研判特殊事件、特殊環(huán)境對(duì)校園安全穩(wěn)定產(chǎn)生的影響及其對(duì)策。學(xué)校所在地區(qū)環(huán)境和學(xué)校自身環(huán)境發(fā)展變化。2、分析研判特殊時(shí)期、重要敏感時(shí)期,校內(nèi)特殊群體和重點(diǎn)人物可能對(duì)校園安全穩(wěn)定工作的影響,同時(shí)研究解決辦法。3、分析研判學(xué)生意外傷害、死亡事件等校園安全突發(fā)事故、群體性集會(huì)游行等事件的信息收集、上報(bào)及其預(yù)防2、分析研判過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的影響校園安全穩(wěn)定的問(wèn)題,要認(rèn)真進(jìn)行整理匯總,形成有情況、有分析、有對(duì)策建議的書面材料。3、分析研判過(guò)
3、程中發(fā)現(xiàn)的影響安全穩(wěn)定的問(wèn)題,能夠解決的立即采取措施進(jìn)行解決。依靠自身力量解決有困難的,要形成書面報(bào)告,及時(shí)向?qū)W校黨政領(lǐng)導(dǎo)做出匯報(bào)。4、分析研判過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的可能影響校園穩(wěn)定的重大隱患和突出問(wèn)題,經(jīng)學(xué)校會(huì)議研究后,由學(xué)校向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。篇二:學(xué)校安全工作形勢(shì)分析制度學(xué)校安全工作形勢(shì)分析制度為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)、防范,提高學(xué)校安全形勢(shì)分析的規(guī)范性、全面性,增強(qiáng)學(xué)校安全工作的針對(duì)性、實(shí)效性,保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,維護(hù)學(xué)校正
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