《因特網(wǎng)信息的查找》教學(xué)設(shè)計

1、《因特網(wǎng)信息的查找》教學(xué)設(shè)計《因特網(wǎng)信息的查找》教學(xué)設(shè)計一、課標(biāo)要求一、課標(biāo)要求掌握網(wǎng)絡(luò)信息檢索的幾種主要策略與技巧，能夠合法地獲取網(wǎng)上信息；能利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)廣泛地開展合作，解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。二、教材分析二、教材分析本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是教育科學(xué)出版社的高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材，信息技術(shù)必修模塊《信息技術(shù)基礎(chǔ)》，第二章《信息獲取》第二節(jié)《因特網(wǎng)信息的查找》的內(nèi)容，本節(jié)的內(nèi)容是在學(xué)生已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行深化、梳理和提煉，主要分為兩部分，第一

2、部分主要是搜索引擎的產(chǎn)生和發(fā)展、分類及基本原理、代表性的搜索引擎的介紹；第二部分主要是搜索技巧：搜索引擎類型的確定、檢索關(guān)鍵詞的選擇、多關(guān)鍵詞的使用、復(fù)合邏輯運(yùn)算的組織等。因特網(wǎng)搜索引擎的搜索技巧是本節(jié)的重點內(nèi)容。由于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的便利性和學(xué)生的個體差異，這部分內(nèi)容著重于具體信息搜索活動的靈活應(yīng)用及效果的比較。搜索引擎的分類這部分知識比較抽象，教學(xué)中又很難使之具體化、形象化，是本節(jié)的一個難點，此外，搜索技巧的應(yīng)用教學(xué)中，如果不能設(shè)計出有效的

3、搜索目標(biāo)則很難體現(xiàn)其效用，且在搜索中要使用到的邏輯運(yùn)算也比較抽象，是是本節(jié)內(nèi)容的又一個教學(xué)難點。三、學(xué)情分析三、學(xué)情分析學(xué)生已有使用網(wǎng)絡(luò)搜索信息的感性經(jīng)驗，老師要結(jié)合學(xué)生原有的認(rèn)知基礎(chǔ)加以歸納提升，使學(xué)生形成對網(wǎng)絡(luò)信息搜索的理性認(rèn)識，并在實踐中不斷總結(jié)積累自己利用網(wǎng)絡(luò)搜索信息的經(jīng)驗，不斷提高自己的網(wǎng)絡(luò)絡(luò)）廣泛地開展合作，解決學(xué)習(xí)和生活中問題的意識；（3）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識，客觀的對待網(wǎng)絡(luò)信息，做遵守網(wǎng)絡(luò)道德的網(wǎng)民。五、教學(xué)重點、難點五

4、、教學(xué)重點、難點（1）教學(xué)重點因特網(wǎng)搜索引擎的搜索技巧。（2）、教學(xué)難點搜索引擎的分類及其特點；搜索技巧的靈活應(yīng)用。六、教學(xué)策略六、教學(xué)策略本節(jié)課主要讓學(xué)生理性認(rèn)識搜索引擎，掌握搜索引擎的搜索技巧，從而幫助學(xué)生利用利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)廣泛地開展合作，解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。在認(rèn)識了解搜索引擎這一部分，借助學(xué)生已有的經(jīng)驗，提供與搜索引擎有關(guān)的閱讀資料，列舉實例，組織學(xué)生自行探究對搜索引擎進(jìn)行較為深入系統(tǒng)的了解，探究過程中引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)交流，讓學(xué)生