SLG學(xué)院數(shù)字化校園項(xiàng)目管理后分析.pdf

1、　　數(shù)字化校園建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量的好壞，不僅關(guān)系到工程的適用性，而且關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的教學(xué)、科研、管理能否正常運(yùn)行。如何有效地對(duì)數(shù)字化校園建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行管理是目前教育界關(guān)注的一個(gè)重要課題。本文根據(jù)項(xiàng)目管理的基本理論，對(duì)SLG學(xué)院數(shù)字化校園建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)際狀況進(jìn)行了分析，主要針對(duì)數(shù)字化校園建設(shè)項(xiàng)目中最關(guān)注的進(jìn)度、費(fèi)用和質(zhì)量問題進(jìn)行了探討。具體研究?jī)?nèi)容如下：
　　首先提出研究的背景和所要研究的問題，闡述研究目的和意義，規(guī)劃文章研究的具體內(nèi)容以及

2、所使用的研究方法，對(duì)項(xiàng)目管理的相關(guān)理論和方法進(jìn)行綜述，主要就項(xiàng)目管理的概念、內(nèi)涵以及所使用的方法進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)，對(duì)項(xiàng)目管理在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中的研究現(xiàn)狀進(jìn)行概括，為本文的研究和探討提供指導(dǎo)；然后對(duì)SLG學(xué)院數(shù)字化校園建設(shè)進(jìn)行總體分析，對(duì)SLG學(xué)院數(shù)字化校園建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行概述，對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，主要分析了校園網(wǎng)硬件平臺(tái)建設(shè)現(xiàn)狀、軟件環(huán)境的建設(shè)現(xiàn)狀以及綜合信息系統(tǒng)建設(shè)現(xiàn)狀，對(duì)SLG學(xué)院數(shù)字化校園進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析；最后探討項(xiàng)目管理理論與方法在數(shù)字化校園建設(shè)中