經(jīng)典誦讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

1、經(jīng)典誦讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃經(jīng)典誦讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃20122013學(xué)年下學(xué)期一、指導(dǎo)思想為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，營(yíng)造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的誦讀水平，打造“書(shū)香校園”特色項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)文化育人，成立“閩南童謠經(jīng)典誦讀”社團(tuán)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，特制定活動(dòng)計(jì)劃如下。二、總體目標(biāo)通過(guò)學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀《唐詩(shī)三百首》《閩南童謠一百首》讓他們?cè)谝簧洃浟ψ詈玫臅r(shí)候，以便捷的方式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。1培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。2幫助小學(xué)

2、生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，心地向善，修養(yǎng)提高。3提升學(xué)生語(yǔ)文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。4培養(yǎng)小學(xué)生讀書(shū)興趣，增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識(shí)、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。5引導(dǎo)父母子女一起誦讀，增進(jìn)親子感情，提升家庭文化品位。三、具體措施1通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣；培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)第二次：閱讀引導(dǎo)教你怎么去讀書(shū)。第三次：朗誦技巧及訓(xùn)練第四次：結(jié)合學(xué)校參經(jīng)典閱活動(dòng)契機(jī)，引

3、領(lǐng)社員廣泛閱讀經(jīng)典之《唐詩(shī)三百首》，《閩南童謠一百首》。第五次：講座：什么是朗誦第六次：講座：朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作第七次：怎樣選擇朗誦材料。第八次：怎樣把握作品內(nèi)容。（1、正確深入地理解）第九次：怎樣把握作品內(nèi)容。（2、深刻）第十次：怎樣把握作品內(nèi)容。（3、豐富、逼真的想象）第十一次、第十二次：朗誦的基本表達(dá)手段（停頓）第十三次、：朗誦的基本表達(dá)手段。（重音）第十四次：總結(jié)收獲，評(píng)選表彰優(yōu)秀社員。通過(guò)經(jīng)典誦讀活動(dòng)我們大有收獲，也充滿信