福建莆田市高中生物第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)3.3細(xì)胞核__系統(tǒng)的控制中心校本作業(yè)無(wú)答案新人教版必修120180529177

1、13.33.3細(xì)胞核細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心系統(tǒng)的控制中心班級(jí)_____________座號(hào)_______姓名_____________一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1沒有細(xì)胞核的一組細(xì)胞是（）A骨髓造血干細(xì)胞和根毛細(xì)胞B根毛細(xì)胞和葉肉細(xì)胞C藍(lán)藻和成熟的篩管細(xì)胞D大腸桿菌和蛙的成熟紅細(xì)胞2.觀察細(xì)胞核模式圖，相關(guān)描述錯(cuò)誤的是（）A1為核膜B2為核糖體C3為染色質(zhì)D4為核孔3、細(xì)胞核最重要的功能是（）A合成蛋白質(zhì)的主要場(chǎng)所B進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的場(chǎng)所C進(jìn)行多種代謝

2、的主要場(chǎng)所D貯存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的場(chǎng)所4、下列關(guān)于染色體的說(shuō)法不正確的是（）A染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成B染色體和染色質(zhì)是同一結(jié)構(gòu)的不同形態(tài)，染色質(zhì)凝聚濃縮形成染色體C染色體是真核生物遺傳物質(zhì)的載體，存在于細(xì)胞核、葉綠體、線粒體中D染色體的組成元素有C、H、O、N、P、S5模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所作的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述。某同學(xué)繪制了線粒體的顯微結(jié)構(gòu)模式圖，他所建構(gòu)的是（）A物理模型B概念模型C數(shù)學(xué)模型D實(shí)物模型二、

3、課時(shí)達(dá)標(biāo)1下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是（）A核膜的主要化學(xué)成分是磷脂和蛋白質(zhì)B不同細(xì)胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量都是一定的C核仁是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存的場(chǎng)所，易被堿性染料染成深色D只有等到細(xì)胞停止分裂后，才能觀察到染色體3（1）變形蟲是單細(xì)胞生物，光學(xué)顯微鏡下能看到線粒體和_________（2）去核的部分細(xì)胞質(zhì)，可以生活一段時(shí)間，其原因是_________（3）單獨(dú)的核不能生存的原因是細(xì)胞核的代謝需要細(xì)胞質(zhì)提供_________（4）變形蟲去除細(xì)

4、胞核以后，新陳代謝減弱，運(yùn)動(dòng)停止，存活一段時(shí)間后最終死亡但如果去核后三天，再植加一個(gè)細(xì)胞核，又能恢復(fù)生命活動(dòng)，生活正常（如上圖所示），由此可說(shuō)明_________（5）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的關(guān)系是_________3.下圖為真核細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：（1）細(xì)胞核是由［②］核液、［］_____________、［］_____________和［］______________等部分構(gòu)成的。（2）細(xì)胞中大分子物質(zhì)進(jìn)

5、出細(xì)胞核的通道是［］______________。（3）核膜由_______層膜組成，其________膜與［①］_________膜相連，從而加強(qiáng)了______________與______________在生命活動(dòng)過(guò)程中的聯(lián)系。（4）細(xì)胞核的生理功能是______________的場(chǎng)所，是細(xì)胞______________和______________的控制中心，在細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)中起著______________作用。（5）在__