精通英語六年級上冊教案_第1頁
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文檔簡介

1、本學期教學進度一覽本學期教學進度一覽周數(shù)課時單元126Unit1346Unit2566Unit3786Unit49106Unit511126Unit6Unit1Unit1Igogototoschoolschoolatat8:008:00LessonLesson1一知識與能力目標知識與能力目標1學習簡單介紹自己的日常生活和學習情況。2熟悉英文email的格式,并在實際生活中應用。二教學過程與方法目標教學過程與方法目標能夠正確地聽、說、認讀

2、下面的單詞和句子:email、dailylife、afterdinner、bestwishes、London、minutes等Igetupat7:30inthemning.三情感態(tài)度與價值觀目標情感態(tài)度與價值觀目標在日常生活中主動養(yǎng)成良好的學習、生活和勞動習慣。四教學重點教學重點:Igetupat7:30inthemning.Igotoschoolat8:30.難點:email、dailylife、afterdinner、bestwis

3、hes、London、minutes等三、教學工具三、教學工具:Pictures、tape、recder.【教學過程】:【教學過程】:1熱身復習(WarmingupRevision)Igetupat7:30inthemning.Igotoschoolat8:30.Igethomeat4:00.【教學反思】【教學反思】Basicallycompletedtheteachingtasksstudentsmastertheteachingco

4、ntentofthissectiontotheinitialuseofthelanguageofcommunication.LessonLesson2一、知識與能力目標一、知識與能力目標強化操練本單元的重點句子結(jié)構(gòu);拓展表示日常生活中經(jīng)常性、習慣性動作的動詞短語和表示時間的短語。結(jié)合實物與圖片為學生提供與日常生活密切相關的運用語言的機會,提高學生在真實的場景中運用語言進行交際的能力。二、教學過程與方法目標二、教學過程與方法目標1.要求能

5、夠聽、說、認讀以下與日常生活中經(jīng)常性、習慣性動作表達有關的詞語和句子。havebreakfasthavelunchhavedinnergetupgotoschoolschool2.學習和練習正確書寫四會單詞與短語:havebreakfastlunchdinner四會句子:Ihavebreakfastat7:30.Ihavelunchat12:00.Ihavedinnerat6:00.3學生兩人一組互相交流自己的日常生活安排,并用學過的語

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