青島版三年級數(shù)學上冊第五單元備課

1、第五單元教材分析（教學內容、知識基礎、后繼地位）教材分析本單元的主要內容是兩三位數(shù)除以一位數(shù)，是在學生二年級時已經掌握了表內除法和商是一位數(shù)的有余數(shù)除法基礎上展開教學的。教學內容：1、兩三位數(shù)除以一位數(shù)的口算除法；2、兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）：3、除法的驗算；4、三位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）；5、三位數(shù)除以一位數(shù)（首位不能整除），和有余數(shù)的。知識基礎：是在學生二年級時已經掌握了表內除法和商是一位數(shù)的有余數(shù)除法基礎上展開教學的。后

2、繼地位：學好本單元為學生以后學習多位數(shù)除法打下基礎。單元課程標準本單元是“數(shù)與代數(shù)”中“數(shù)的運算”的重要內容之一，這是學生剛開始學習兩三位數(shù)除以一位數(shù)，也為今后學習多位數(shù)的除法打下基礎。教學目的、要求1、理解兩三位數(shù)除以一位數(shù)除法的意義和算理。2、掌握兩三位數(shù)除以一位數(shù)的計算與驗算。3、能估算兩三位數(shù)除以一位數(shù)除法的商。4、在參與學習和探索活動的過程中，培養(yǎng)自主探索、合作交流的意識，培養(yǎng)學生優(yōu)良的數(shù)學學習品質和良好的學習習慣。教學重點、

3、難點教學重點：1、掌握整十、整百數(shù)的除法的口算方法。1、掌握兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法。教學目標2、體驗探究的過程，培養(yǎng)學生初步的觀察力、動手操作能力和積極參與學習活動的情趣。3、在解決問題的過程中學會有條理的思考，體驗數(shù)學與日常生活的聯(lián)系，進一步發(fā)展解決問題的策略，增強應用數(shù)學的知識。重點難點兩位數(shù)除以一位數(shù)口算方法的探討教具學具課件、小棒教學過程知識點或教學環(huán)節(jié)第一次備課第二次備課一、激發(fā)興趣二、自主學習，小組探究一、創(chuàng)設情境，

4、提出問題1.情境引入。同學們去過美麗的風箏之都——濰坊嗎？一到春天，濰坊的天空上到處飛著美麗的風箏。（課件出示：天空飛著美麗的風箏）2課件出示情境。請同學們仔細觀察情境圖，從中你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學信息？（引導學生發(fā)現(xiàn)情境圖的右上角有一個統(tǒng)計表）課件出示：生產統(tǒng)計表3.提出問題。根據(jù)統(tǒng)計表上的這些數(shù)學信息，你想提什么數(shù)學問題？（1）平均每天要做多少只老鷹風箏才能按時完成任務？（2）平均每天要做多少只燕子風箏才能按時完成任務？。1.梳理問題。觀