董事會報告

1、應時乘勢創(chuàng)品牌初中應時乘勢創(chuàng)品牌初中凝心聚力辦復習中心凝心聚力辦復習中心————泉峰中學董事會2006—2011年度工作報告各位投資人：大家好！受泉峰中學董事會委托，下面我向大會作五年來的學校工作及董事會工作報告，請予以審議。第一部分：過去五年的工作回顧第一部分：過去五年的工作回顧（一）更新辦學理念創(chuàng)新管理機制1、不斷更新辦學目標，優(yōu)化辦學行為學校以“一流的育人環(huán)境，一流的管理水平，一流的校紀校風，一流的師資隊伍，一流的教育質(zhì)量“為辦學

2、目標，秉承“勵志、篤學、求是、創(chuàng)新”的校訓，努力培養(yǎng)博學厚德、身心健康、體魄強健、全面發(fā)展的人才。學校完全按國家頒布的課程計劃開足各科課程，努力減輕學生過重的課業(yè)負擔，體育、音樂、美術(shù)、舞蹈專業(yè)興趣組蓬勃發(fā)展。為均衡班級學生編制，初中部、復習中心嚴控各班人數(shù)50人左右，高中部各班人數(shù)也在60人左右，學校不設(shè)重點班、實驗班，創(chuàng)造條件讓學生在一種平等、自信、愉悅的氛圍中全面發(fā)展。2、提升管理理念，創(chuàng)新管理機制第一個舉措：誠邀名家治?！坝幸粋€

3、好校長，就有一所好學?！保?006年下半年董事會邀請了原常寧二中校長，教育局主管局長，常寧教育界專家名人鄔傳少同志擔任校長。他是一位具有高尚的人格魅力、完整的教育思想、先進的教學經(jīng)驗、求真務實精神的學者型和專家型校長。五年的實踐證明，鄔校長領(lǐng)軍的一班人馬，讓學校從內(nèi)到外有了一個全新的改變，讓泉峰中學這塊金字招牌熠熠生輝。第二個舉措：創(chuàng)新管理機制學校實行垂直管理和學部分層管理。董事長、校長對學校三個學部（初中部、高中部、復習中心）進行垂直

4、管理，學部校長、主任以及辦公室、德育處、教研室、總務處、工會等部門直接對校長負責。三個學部實行分層管理。初中部尹健、高中部周崧、復習中心鄧鴻成分別為三個學部的第一負責人。對學部教育教學實施全方位管理，學部之間開展評辦學方向、辦學目標的制定、學校與各職能部門的工作和協(xié)調(diào)、為學校發(fā)展創(chuàng)設(shè)外部條件，并監(jiān)督學校工作目標的實施和完成情況。校長鄔傳少全面負責學校的教學，財務及其他行政管理工作。下設(shè)副校長室3人，教務處、德育處、辦公室、總務處、教研室

5、、工會、團委、婦委會等10個處室共15名行政人員。他們大多具有多年行政工作經(jīng)驗，業(yè)務精通，分工明確，能精誠團結(jié)，求真務實地開拓性地開展工作。2、教師團隊5年來教師幾經(jīng)學校轉(zhuǎn)軌，辦學改革，優(yōu)勝劣淘。2006年曾有110多名教職工，到低谷時期只有68名教職工?，F(xiàn)在又有102名教職員工，81名專職教師，他們具有正確的教育理念，全面的知識結(jié)構(gòu)，先進的教學手段和較強的科研意識?！敖萄信d校，以研促教“已成為學校的一大特色，學校教師樹立了教研協(xié)作的群

6、體意識，積極開展教育教學研究。初中部41名教師全都由全市選聘而來，百里挑一。復習中心教師由一、二中抽派全市學科領(lǐng)頭人、骨干精英前來執(zhí)教。近五年來有30余名老師榮獲“常寧市、衡陽市骨干教師”稱號和“教育教學能手”稱號。廣大教師還勤于筆耕，將教研成果理論化，僅過去的一學年，教師教研論文評選中，我校有36篇論文獲獎。其中國家一等獎1篇，二等獎1篇；省一等獎1篇，二等獎2篇；衡陽市一等獎9篇，二等獎1篇。學校以質(zhì)量興校，關(guān)鍵在于擁有一支優(yōu)良的教

7、師隊伍。為此我們實施了“三個”加強。第一，加強教師的選聘工作。2009年創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)初中，我們面向全市乃至全省發(fā)布招聘信息，報名人如潮涌。我們優(yōu)中選優(yōu)，公開招考，公開面試，公平競爭，集常寧教育之精英于泉峰。去年我們選聘復習中心教師，開始一、二中領(lǐng)導有點不情愿，認為抽調(diào)了他們的骨干教師，影響他們高三師資整體實力，原單位不放人，我們出面協(xié)調(diào)，向上級主管部門請示，得到領(lǐng)導支持。然后我們?nèi)フ胰耸?、社保、醫(yī)保各職能部門一一溝通，方方面面去協(xié)調(diào)。只要是