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1、(教學(xué)反思參考2)坐井觀天為了完成本堂課的教學(xué)目標(biāo),我首先從孩子們最喜歡的動(dòng)畫片開始引出課題,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,再讓學(xué)生有目的地讀課文來解決本課的生字,并以思考問題的形式整體感知課文內(nèi)容;接著通過青蛙和小鳥的三次對(duì)話進(jìn)行朗讀訓(xùn)練和角色體驗(yàn),讓學(xué)生在讀中展開想象,在讀中理解內(nèi)容,在讀中培養(yǎng)語(yǔ)感。通過合作、探究,充分挖掘青蛙和小鳥的心理活動(dòng),體會(huì)“笑”的豐富內(nèi)涵。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生良好的語(yǔ)感,又讓學(xué)生感悟了寓意。(教學(xué)反思參考2)坐井觀天為
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