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文檔簡介
1、空間幾何體的三視圖教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1知識與技能(1)掌握畫三視圖的基本技能(2)豐富學(xué)生的空間想象力2過程與方法主要通過學(xué)生自己的親身實(shí)踐,動手作圖,體會三視圖的作用。3情感態(tài)度與價(jià)值觀(1)提高學(xué)生空間想象力(2)體會三視圖的作用二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):畫出簡單組合體的三視圖難點(diǎn):識別三視圖所表示的空間幾何體三、學(xué)法與教學(xué)用具1學(xué)法:觀察、動手實(shí)踐、討論、類比2教學(xué)用具:多媒體課件、實(shí)物模型四、教學(xué)基本流程(一)創(chuàng)設(shè)情景,揭開課題
2、“橫看成嶺側(cè)看成峰”,這說明從不同的角度看同一物體視覺的效果可能不同,要比較真實(shí)反映出物體,我們可從多角度觀看物體,這堂課我們主要學(xué)習(xí)空間幾何體的三視圖。在初中,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了正方體、長方體、圓柱、圓錐、球的三視圖(正視圖、側(cè)視圖、俯視圖)。(二)給出三視圖的定義(五)簡單組合體的三視圖桌面上擺放幾個(gè)簡單組合體,請學(xué)生畫出它們的三視圖畫組合體的三視圖的步驟:應(yīng)認(rèn)清組合體的結(jié)構(gòu),把組合體分解成幾個(gè)簡單的基本幾何體,再按簡單幾何體畫三視圖。
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