殘疾兒童送課上門語文教案

1、“送教上門”教案“送教上門”教案教師：______學(xué)生：_______日期：_______監(jiān)護人：1教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)聲母bp教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會bp兩個聲母，讀準(zhǔn)音，認清形，正確書寫。2、學(xué)會聲母與單韻母拼成音節(jié)的方法，學(xué)會帶調(diào)拼讀音節(jié)。教學(xué)方法：講授法教學(xué)重點：學(xué)會兩個聲母和學(xué)會帶調(diào)拼讀音節(jié)教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課。（二）學(xué)習(xí)聲母bp。學(xué)習(xí)聲母b（1）讀“爸爸“，引出聲母b。（2）教師范讀b。（3）學(xué)生跟教師讀。（4）教字形。板書b。讓學(xué)

2、生想想b的形狀像什么。學(xué)習(xí)聲母p。（1）讀“婆“，引出聲母p。（2）教師范讀p。（3）學(xué)生跟教師讀。（4）教字形。板書p。讓學(xué)生想想p的形狀像什么。三、學(xué)習(xí)與單韻母相拼1、看圖：小姑娘在干什么？教學(xué)拼音方法：前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。2、觀察書上四幅圖，分別畫著什么？3練習(xí)拼讀音節(jié)。四、鞏固練習(xí)組織學(xué)生做聲母和帶調(diào)韻母找朋友的拼讀游戲。教后檢測：“送教上門”教案“送教上門”教案教師：______學(xué)生：_______日期：_____

3、__監(jiān)護人：3教學(xué)內(nèi)容：聲母和單韻母的拼讀練習(xí)教學(xué)方法：面授法教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會聲母與單韻母拼成音節(jié)的方法，學(xué)會拼讀音節(jié)。2、認識3個字，正確讀詞。教學(xué)重點：拼讀音節(jié)，認識3個詞。教學(xué)過程：一、聲母和單韻母的拼讀練習(xí)。1、談話激趣。2、自由讀一讀音節(jié)，并讀出四個聲調(diào)，先其中的一個音節(jié)組一個詞或說一句話。3、隨意抽讀音節(jié)。二、看圖讀拼音認字仔細看圖，讀讀圖上的音節(jié)，圖上畫著誰，在做什么？2、認讀詞語：爸爸、媽媽、我3、指導(dǎo)輕聲的讀法。4、