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文檔簡介
1、2014年秋季學期陸川縣沙坡鎮(zhèn)白馬小學關愛殘疾兒童“送教上門”工作計劃普及殘疾兒童義務教育,是提高殘疾人整體素質(zhì)、使他們平等參與社會生活的基礎和前提。我校一直高度重視特殊教育,堅持普及與提高并重,形成以學校隨班就讀為主體,以“送教到家”為補充的比較完善的特殊教育體系。為了加大工作力度,把我學區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童的教育搞好,進一步推進并促進教育公平、切實保障殘疾兒童受教育權益的高度,我們結合學校自身實際,特擬寫現(xiàn)階段“送教到家”工作實施計劃。
2、一、基本情況分析我學區(qū)共有1名適齡殘疾兒童。存在言語障礙,智力水平較低。其父母本身文化水平不高,不能較好地輔導孩子的學業(yè),也沒有較系統(tǒng)的教育措施,所以他們的教育讓人擔憂。為此我們的“送教上門”主要針對失學在家的他們進行,希望能幫助他們快速成長。二、成立領導小組組長:寧武(學校校長)副組長:王和(教務主任)成員:全體教師三、工作要求及措施2015年春季學期陸川縣沙坡鎮(zhèn)白馬小學關愛殘疾兒童“送教上門”工作計劃為貫徹落實上級文件精神,保障因生
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