淺談-小學(xué)生健康教育的重要性-論文

1、生論文暨中小學(xué)健康教育課評(píng)選活動(dòng)I淺談小學(xué)生健康教育的重要性摘要：健康教育包括生理健康和心理健康。根據(jù)弗洛伊德的需要層次理論，人類都是從生理需要走向精神需要的過程。小學(xué)生的生理需要簡單包括吃、穿、住、行，而小學(xué)生的精神需要?jiǎng)t更多的是關(guān)愛和安全感的需要。小學(xué)生有無獲得關(guān)愛和安全感，會(huì)使他們走向不同的人生方向。關(guān)鍵詞：健康教育；生理需要；精神需要。Abstract:Abstract:Healtheducationincludesphysic

2、alhealthmentalhealth.AccdingtoFreudshierarchyofneedstheyhumanbeingsarefromthephysiologicalneedstothespiritualneedsoftheprocess.Primaryschoolstudentsphysiologicalneedstobesimpleincludingfoodclothinghousingthelinewhilethes

3、piritualneedsofpupilsaremecaresecurityneeds.Primaryschoolstudentshavenoaccesstocaresecuritywillmakethemtodifferentdirectionoflife.KeyKeyWds:Wds:Healtheducationphysiologicalneeds生論文暨中小學(xué)健康教育課評(píng)選活動(dòng)III觀，承受能力強(qiáng)，有兒童該有的童真童趣。①生理健康

4、生理健康就是人體生理功能上健康狀態(tài)的總合。“生理健康”是“新健康教育”的一個(gè)重要組成部分，它是以培養(yǎng)身心健康社會(huì)公民為目的，通過運(yùn)用健康管理的方法，以校園環(huán)境、功能環(huán)境的改善為主，人文環(huán)境的改善相配合，為老師和學(xué)生兩個(gè)主體，提供科學(xué)、健康、專業(yè)的指導(dǎo)?！靶陆】到逃痹趯W(xué)校建設(shè)了專門的健康室，由公司配備專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員，開設(shè)生理健康課程，對(duì)青春期孩子生理上出現(xiàn)的各種變化進(jìn)行及時(shí)科學(xué)的指導(dǎo)，對(duì)他們的各種生活習(xí)慣進(jìn)行規(guī)劃，從而保障孩子們的生理健