高中通用技術(shù)（全套）知識(shí)點(diǎn)整理

1、WD文檔下載可編輯專(zhuān)業(yè)資料整理分享技術(shù)與設(shè)計(jì)技術(shù)與設(shè)計(jì)一第一章第一章技術(shù)及其性質(zhì)技術(shù)及其性質(zhì)一、技術(shù)的巨大作用一、技術(shù)的巨大作用1、技術(shù)的起源、技術(shù)的起源：源于原始人類(lèi)尋找、生產(chǎn)食物；制作衣服；與野獸搏斗等生存的基本需要。此時(shí)的技術(shù)并不是以科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)的。它具有保護(hù)人保護(hù)人、解放人解放人和發(fā)展人發(fā)展人的作用［保護(hù)人］（例：原始人隨身拾磨制好的石器，現(xiàn)代人對(duì)瘧疾、天花、肺結(jié)核等疾病不再恐慌）［解放人］（例：體力解放：自行車(chē)、內(nèi)燃動(dòng)力、電

2、力，手機(jī)——信息傳遞）［發(fā)展人］（例：愛(ài)迪生、袁隆平）2、技術(shù)：、技術(shù)：技術(shù)技術(shù)是人類(lèi)為滿(mǎn)足自身的需求和愿望對(duì)大自然進(jìn)行的改造是人類(lèi)改造大自然的工具和方法。3、技術(shù)與科學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系技術(shù)與科學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系科學(xué)是通過(guò)各種方法和實(shí)驗(yàn)，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律、理論，并予以驗(yàn)證和公式化的知識(shí)體系。如：牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力、達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)進(jìn)化論、居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳等。技術(shù)則是人類(lèi)為了滿(mǎn)足自身的需要和愿望對(duì)大自然進(jìn)行的改造。如：如：瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)、貝爾發(fā)明電話(huà)、恩格爾巴

3、特發(fā)明鼠標(biāo)、愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡等科學(xué)回答“是什么是什么”“為什么為什么”的問(wèn)題技術(shù)則更多地回答“怎么辦怎么辦”的問(wèn)題科學(xué)促進(jìn)了技術(shù)的發(fā)展，技術(shù)推動(dòng)了科學(xué)的進(jìn)步。4、技術(shù)的巨大影響、技術(shù)的巨大影響技術(shù)對(duì)生活、生產(chǎn)、文化等方面的影響：技術(shù)對(duì)生活、生產(chǎn)、文化等方面的影響：技術(shù)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。技術(shù)豐富社會(huì)文化內(nèi)容。技術(shù)改變社會(huì)生活方式。是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步的主要?jiǎng)恿χ弧＜夹g(shù)對(duì)自然的價(jià)值：技術(shù)對(duì)自然的價(jià)值：（1）依靠技術(shù)，人類(lèi)得以利用自然和改

4、造，并與自然保持和諧共處的友好關(guān)系。（例：都江堰、南水北調(diào)、西氣東輸）（2）人類(lèi)利用技術(shù)開(kāi)發(fā)、改造自然時(shí)，應(yīng)把握合理的尺度，要注意對(duì)自然的保護(hù)，不能忽視技術(shù)或產(chǎn)品對(duì)環(huán)境可能造成的負(fù)面影響。（3）技術(shù)的發(fā)展給自然環(huán)境帶來(lái)了問(wèn)題，但也給解決這些問(wèn)題提供了可能（例：物料的再循環(huán)工藝）5.5.技術(shù)的基本特性：目的性、創(chuàng)新性（技術(shù)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新）技術(shù)的基本特性：目的性、創(chuàng)新性（技術(shù)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新）、綜合性、綜合性(指的是運(yùn)用多種學(xué)科知指的是運(yùn)用多

5、種學(xué)科知識(shí))、兩面性（有利有弊，例如：電池）、兩面性（有利有弊，例如：電池）、專(zhuān)利性（專(zhuān)利權(quán)）、專(zhuān)利性（專(zhuān)利權(quán)）。6.知識(shí)產(chǎn)權(quán)：知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)產(chǎn)權(quán)：知識(shí)產(chǎn)權(quán)是人們基于自己的智力活動(dòng)創(chuàng)造的成果和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的標(biāo)記、信譽(yù)而依法享有的權(quán)利。狹義的知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括著作權(quán)著作權(quán)、專(zhuān)利權(quán)專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)權(quán)商標(biāo)權(quán)三部分。專(zhuān)利在產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度下對(duì)技術(shù)活動(dòng)的重要性專(zhuān)利在產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度下對(duì)技術(shù)活動(dòng)的重要性知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度允許專(zhuān)利所有權(quán)人對(duì)專(zhuān)利技術(shù)具有一定的性，使其專(zhuān)利技術(shù)和產(chǎn)品

6、在一定時(shí)間一定時(shí)間內(nèi)獨(dú)占市場(chǎng)，從而得到豐厚的回報(bào)，保持發(fā)明創(chuàng)造的積極性，使技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)趨向良性循環(huán)。專(zhuān)利的特性專(zhuān)利的特性:獨(dú)占性（獨(dú)自擁有其各種權(quán)利）、時(shí)間性（在一定的時(shí)間內(nèi)）、地域性（專(zhuān)利有地域區(qū)分，主要是國(guó)家與國(guó)家與國(guó)際）WD文檔下載可編輯專(zhuān)業(yè)資料整理分享護(hù)用具等等。在人機(jī)關(guān)系中，往往存在復(fù)雜的多方面關(guān)系。不一定要有接觸。（例：開(kāi)門(mén)、乘電梯）2人機(jī)關(guān)系在設(shè)計(jì)中要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：人機(jī)關(guān)系在設(shè)計(jì)中要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：①高效人機(jī)協(xié)調(diào)，提供人的工作效

7、率。例：“科學(xué)管理之父”泰勒“鐵鍬作業(yè)試驗(yàn)”。②健康長(zhǎng)期使用，產(chǎn)品對(duì)人的健康不造成不良影響。例：高跟靴、設(shè)計(jì)不合理的椅子③舒適產(chǎn)品使用中，人體能處于自然狀體，感覺(jué)舒適。例：培土小工具手把處理④安全產(chǎn)品對(duì)人的身體不構(gòu)成生理上的傷害。如：安全帽、安全帶、課桌角等3在設(shè)計(jì)中如何合理運(yùn)用人機(jī)關(guān)系：在設(shè)計(jì)中如何合理運(yùn)用人機(jī)關(guān)系：a如何實(shí)現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系，首先應(yīng)明確設(shè)計(jì)涉及哪些人機(jī)關(guān)系，其次要考慮這些人機(jī)關(guān)系涉及哪些因素和技術(shù)指標(biāo)，此外還就注意處理

8、以下方面的關(guān)系：①普通人群和特殊人群（例：要考慮到殘疾人的需求、考慮不同人種的身體差異）②靜態(tài)的人與動(dòng)態(tài)的人（例：賓館床位之間距離的設(shè)計(jì)）③人的心理需求和人的生理需求（例：咖啡屋設(shè)計(jì)以暖色調(diào)為主，辦公空間一般應(yīng)以冷色調(diào)為主）④信息的交互（例：電話(huà)機(jī)的無(wú)液晶屏顯示、有液晶屏顯示、可以視屏通話(huà)。案例：汽車(chē)的顏色）第二章第二章設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)一、做一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師一、做一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師1、正確的思維方式的培養(yǎng)、正確的思維方式的培養(yǎng)：[1]

9、[1]、發(fā)散思維發(fā)散思維：又叫輻射思維，它以思考的問(wèn)題為中心，從多角度、多個(gè)層次來(lái)探討解決問(wèn)題的方法，擴(kuò)展思路，然后從多個(gè)方法中選擇最好的。[2][2]、定勢(shì)思維：定勢(shì)思維：又叫思維定勢(shì)，是指人的思想長(zhǎng)期被慣例和習(xí)慣所束縛，迫使自己按照常規(guī)的思路和想法去思考問(wèn)題和處理問(wèn)題的思維方式。[3][3]、逆向思維：逆向思維：又叫反向思維。采用和正向思維相反的方法來(lái)思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。二、設(shè)計(jì)的基本方法和基礎(chǔ)知識(shí)二、設(shè)計(jì)的基本方法和基礎(chǔ)知識(shí)