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文檔簡介
1、述職報告述職報告:我于1996年6月18日到教務處工作,并被聘任為教務處處長。一年半來,自己努力用一個共產黨員的標準和處長的職責嚴格要求自己,重視馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及高等教育教學管理知識方面的學習,特別是通過參加省教工委舉辦的中青年干部學習班及院、處組織的十五大報告的學習,使自己的政策理論水平有了顯著提高,尤其對深化教育教學改革,面向新世紀的高等教育思想和教育觀念有了新的認識。在注重提高自身素質的同時,積極創(chuàng)造條件,采用
2、多種方式,在處內逐步形成講學習、講團結、講正氣的氛圍。工作方面:一年半來,教務處除了做好日常教學管理工作外,比較順利地完成了以下幾項較有影響的工作:(一)本科教學水平評價工作。在全院上下支持配合下,自評工作小組加班加點,持續(xù)奮戰(zhàn)了三個月(含整個署期),完成了2.6萬字的自評報告,10萬字的自評報告分項附件,23卷背景材料和23塊評估展板。該項工作得到了司法部評估專家的一致好評,受到了學院的表彰。(二)院自評過程中,在原工作的基礎上組織完
3、成了30門課程大綱和35門課題庫建設;籌備召開了院專業(yè)建設工作會議(1996年9月)。評估結束后于1997年3月拿出了院本科教學整改意見。(三)試行全學分制。1997年3月份以來做了大量的調研論證等籌備工作,制定出《學分制學籍管理試行辦法》、《學分制課程修讀辦法》等,建立了微機選課系統(tǒng),比較順利地在97級法學系試行了全學分制,在調動教與學兩個方面的積極性上產生了積極的效應。(四)在堅持“聽、評、幫、獎”教學檢查評比活動的基礎上,本學期組
4、織了中青年教師課堂教學基本功大競賽,在全院教師中產生了較大的影響,對提高我院教學質量將起到一定的促進作用。(五)爭取了10萬元專項資金,于1996年11月籌建了計算機房,配置了微機管理設備。對處內人員進行了計算機技能培訓,現(xiàn)在排課、選課、成績、學籍、招生及各種等級考試管理等工作基本實現(xiàn)了微機化。(六)加強處內崗位管理,制定了處內崗位職責范圍,嚴格考勤、考績,推行獎優(yōu)罰劣制度,逐漸在處內形成了一支凝聚力較強的教學管理隊伍。為了提高全處人員
5、的理論認識水平,結合學習十五大文件,請專家進行了系統(tǒng)的專題講座。(七)1997年招收并管理自學考試全日制教學班130人,可為學院至少年創(chuàng)收20余萬元。(八)目前正在籌備12月中、下旬將要召開的教育思想、觀念理論研討會和21門重點課程建設的驗收工作。在擔任教務處長工作以后,我還繼續(xù)承擔教學任務,以身作則地履行了一名教師的職責。三個學期中,為研究生、本科生講授勞動法、經濟法課達240學時,輔導碩士研究生學位論文3篇??蒲蟹矫?,由于行政工作對
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