醫(yī)院“身邊的最美x醫(yī)人”演講稿-有一種選擇叫做“醫(yī)生”

1、醫(yī)院“身邊的最美醫(yī)院“身邊的最美X醫(yī)人”演講稿醫(yī)人”演講稿有一種選擇叫做“醫(yī)有一種選擇叫做“醫(yī)生”生”尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好！今天我演講的題目是：最美二院人——有一種選擇叫做“醫(yī)生”?！懊馈?，是一個(gè)永恒的話(huà)題。愛(ài)美之心、人皆有之。但是對(duì)于美的定義，卻又各有不同。美，也許是春日之和煦、夏花之絢爛、秋葉之靜美、冬雪之高潔，也許是電影熒幕中的一位佳人，也許是燈火闌珊處的一瞬回眸。正如諺語(yǔ)所說(shuō)：一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特，而人們對(duì)于美

2、的定義，又何止千萬(wàn)？我們無(wú)法找出一種舉世公認(rèn)、萬(wàn)眾齊嘆的美，但卻可以斷言，在病人眼中什么是最美。如果我是一名病人，在我眼中的“美”應(yīng)該是這樣的：當(dāng)我不能自理、無(wú)依無(wú)靠時(shí)，情真意切地給予我家人般的溫暖和照顧當(dāng)我病魔纏身，情緒暴躁時(shí)，有人能毫無(wú)怨言地理解我尖酸刻薄的言行如果我是一名病人，在我眼中的“最美”應(yīng)該是這樣的：連鞠躬，突方醫(yī)務(wù)人員也伸出了大拇指。連連稱(chēng)贊，面對(duì)壓力，沈主任勇敢地選擇了承擔(dān)責(zé)任，也正是這種與生俱來(lái)的責(zé)任心與使命感，讓她

3、得到了患者和突方醫(yī)務(wù)人員的高度認(rèn)可。在援外和進(jìn)修的那些年里，沈主任學(xué)到了很多東西。但卻錯(cuò)過(guò)了一個(gè)母親最寶貴的經(jīng)歷——陪伴孩子成長(zhǎng)。第一次進(jìn)修，孩子正伊牙學(xué)語(yǔ)，第一次援外，孩子在中考，第二次援外，孩子參加高考。記得援外時(shí)，還沒(méi)有手機(jī)，每月一次長(zhǎng)途，聽(tīng)到孩子愈發(fā)陌生的聲音，沈主任的心都會(huì)揪在一起，整晚難以入睡……后來(lái)孩子高考選志愿，他很直接地告訴沈主任，媽媽?zhuān)∥也幌雽W(xué)醫(yī)，我可不愿自己將來(lái)也錯(cuò)過(guò)陪伴孩子的成長(zhǎng)……沈主任也有過(guò)疑惑，這算是醫(yī)生的