2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、職業(yè)衛(wèi)生專業(yè)職業(yè)衛(wèi)生專業(yè)——副主任醫(yī)師評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)條件副主任醫(yī)師評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)條件職業(yè)衛(wèi)生專業(yè)副主任醫(yī)師評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)條件1、專業(yè)理論知識(shí)(1)基本理論知識(shí)全面掌握職業(yè)(勞動(dòng))衛(wèi)生學(xué)、人體工效學(xué)的基本理論知識(shí),包括職業(yè)衛(wèi)生調(diào)查、職業(yè)病危害因素的識(shí)別和危害評(píng)價(jià)、工程衛(wèi)生學(xué)評(píng)價(jià)、職業(yè)危害預(yù)防控制基本理論知識(shí)和措施,掌握主要職業(yè)病的職業(yè)衛(wèi)生專業(yè)副主任醫(yī)師評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)條件1、專業(yè)理論知識(shí)(1)基本理論知識(shí)全面掌握職業(yè)(勞動(dòng))衛(wèi)生學(xué)、人體工效學(xué)的基本理論知識(shí),包括職

2、業(yè)衛(wèi)生調(diào)查、職業(yè)病危害因素的識(shí)別和危害評(píng)價(jià)、工程衛(wèi)生學(xué)評(píng)價(jià)、職業(yè)危害預(yù)防控制基本理論知識(shí)和措施,掌握主要職業(yè)病的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)檢查結(jié)果的判別及其診斷標(biāo)準(zhǔn)、治療的基本原則。熟悉與本專業(yè)有關(guān)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)規(guī)范。(2)相關(guān)理論知識(shí)熟悉職業(yè)病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、內(nèi)科學(xué)、分析化學(xué)、衛(wèi)生工程學(xué)、健康教育與健康促進(jìn)學(xué)等有關(guān)學(xué)科的基本理論知識(shí)。有計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)和操作技能。(3)學(xué)識(shí)水平較熟練運(yùn)用一門外語閱讀本

3、專業(yè)外文期刊,了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,掌握新理論、新知識(shí)和新技術(shù),并用于實(shí)踐。2、工作經(jīng)歷與能力(1)職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病工作a.從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷:擔(dān)任主管醫(yī)師期間,平均每年參加本專業(yè)工作不少于40周。b.從事本專業(yè)工作的能力:(a)能進(jìn)行職業(yè)衛(wèi)生基本資料的收集和檔案管理;能參與制定職業(yè)病危害因素監(jiān)測、職業(yè)健康監(jiān)護(hù)、職業(yè)病危害評(píng)價(jià)等職業(yè)衛(wèi)生工作的中短期規(guī)劃,并組織實(shí)施;能分析職業(yè)衛(wèi)生調(diào)查結(jié)果,發(fā)現(xiàn)存在的主要問題,并采取有效解決措

4、施;能開展健康教育與健康促進(jìn)工作;能組織并正確指導(dǎo)職業(yè)危害事故的現(xiàn)場急救和事故分析;能進(jìn)行職業(yè)病常規(guī)檢查、診斷、治療及疑難病例的鑒定。(b)掌握工作場所職業(yè)病危害因素確定、監(jiān)測點(diǎn)的選擇及布點(diǎn)方法;熟悉職業(yè)病的診斷及鑒別診斷;熟練使用常用現(xiàn)場監(jiān)測儀器,如聲級(jí)計(jì)、電測聽儀、粉塵或空氣采樣器等;掌握常見急性職業(yè)中毒的診斷及處理原則。(c)具有協(xié)助上級(jí)醫(yī)師進(jìn)行科室技術(shù)管理的能力,參與組織對(duì)基層的技術(shù)指導(dǎo)。c.應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量:(a)圓滿

5、完成單位交給的日常技術(shù)工作。經(jīng)常參加職業(yè)衛(wèi)生信息收集與檔案管理、職業(yè)病危害因素監(jiān)測、職業(yè)健康監(jiān)護(hù)、職業(yè)危害評(píng)價(jià)、工作場所健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)、急性職業(yè)危害事故的調(diào)查和處理。(b)擔(dān)任主管醫(yī)師期間,參加專題項(xiàng)目工作不少于2項(xiàng),并撰寫書面專題工作總結(jié)報(bào)告2份。(2)帶教具有一定的教學(xué)組織能力和對(duì)本專業(yè)初、中級(jí)專業(yè)人員的帶教能力;每年做專題學(xué)術(shù)報(bào)告不少于2次;有指導(dǎo)或帶教1名下級(jí)專業(yè)人員的能力和經(jīng)歷。(3)科研能根據(jù)本專業(yè)工作需要提出科研課

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