小學(xué)二年級(jí)體育健康課教案——認(rèn)識(shí)自己的身體

1、小學(xué)二年級(jí)體育健康課教案小學(xué)二年級(jí)體育健康課教案——認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)自己的身體的身體小學(xué)二年級(jí)體育與健康認(rèn)識(shí)自己的身體野店中心小學(xué)姚磊教學(xué)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，熟悉身體各部位的名稱(chēng)，并能根據(jù)名稱(chēng)進(jìn)行指認(rèn)。初步了解身體各部位的基本功能，培養(yǎng)關(guān)注自己身體的意識(shí)。學(xué)習(xí)頭部器官的名稱(chēng)及功能，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)和保護(hù)自己身體器官的意識(shí)重難點(diǎn)1、重點(diǎn)身體各部位的名稱(chēng)、各部分的基本功能、培養(yǎng)愛(ài)護(hù)及保護(hù)身體的意識(shí)2、難點(diǎn)熟悉身體各部分的名稱(chēng)并快速正確指認(rèn)即思維的靈敏性、

2、動(dòng)作反應(yīng)的敏捷性教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程課前準(zhǔn)備把班內(nèi)同學(xué)分成四組，選出小組長(zhǎng)。教具每組一個(gè)信封，內(nèi)裝身體各部分的紙片，膠棒一個(gè)、一張A4卡紙一、課前互動(dòng)1師小朋友們喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎生喜歡師請(qǐng)小朋友們認(rèn)一認(rèn)這幾個(gè)動(dòng)畫(huà)片里面的人物，知道的大聲說(shuō)出它們的名字。（課件展示）生說(shuō)名字師小朋友們都說(shuō)對(duì)了。那就讓我們開(kāi)始上課。（師生問(wèn)好）二、課題導(dǎo)入3師剛剛我們見(jiàn)到了幾個(gè)動(dòng)畫(huà)片里熟（師一起做）軀干像一個(gè)容器很好的保護(hù)了我們的內(nèi)臟器官。（3）頸部及作用師我們認(rèn)識(shí)

3、了頭部和軀干，那人的頭部和軀干是靠什么連接起來(lái)的呢生脖子師對(duì)了，脖子在身體上叫做頸部（課件展示），我么們一起來(lái)找一下，左拍拍右拍拍，靈活（轉(zhuǎn)一下頸部）的頸部在這里。（師一起做）（學(xué)生紛紛指出各自身體上的頸部）師頸部除了連接頭部和軀干之外還有哪些作用呢觀察老師的動(dòng)作，想一想，一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)（作出抬頭，低頭，左右擺頭等動(dòng)作）（學(xué)生討論）在老師幫助下說(shuō)出頸部可以讓頭向上向下向左向右旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)（4）四肢及作用師再認(rèn)真看看圖上，除了頭部，軀干，頸部，